夕立自転車の裾留めドレス
自転車移動時だけワイド裾を脚へ寄せる。 対象は「夏の野外活動へ、可変幅を持つかわいいワイド輪郭を適用する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
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自転車移動時だけワイド裾を脚へ寄せる。 対象は「夏の野外活動へ、可変幅を持つかわいいワイド輪郭を適用する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
仮装前後の着替えと部品整理を一着で支える服
文字を描かず身振りと大きな袖で告知役を表す時代衣装
繊維研究の見学者を守るため、片側の防塵前掛けと平たいサンプルスリーブを備えた服。
V&Aの収蔵資料「Kimono FE.27-2014」を、1920-1930・Japan・plain weave; resist-dyeing という固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
V&Aの収蔵資料「Kimono FE.75-2014」を、date unrecorded・Japan・material unrecordedという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
V&Aの収蔵資料「Jacket T.186-1948」を、18th century-19th century・China・Embroidered silk satin and velvetという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
夏祭りのネオン遊歩道ジャケット。夏祭りの反射テープ・ストリートパネルを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ケープ付きセットアップとlayeredで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
V&Aの収蔵資料「Fanny」を、2005・London・printed chiffon; knitted yarn with tarという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
特定時代を断定せずサロン案内の重なりを整理した服
地熱ポンプ室の熱源近傍で、配管と計器を確認する技術者向けの熱遮蔽作業服。
ホーム端で安全確認を行う、片側の保護肩パネルと腰丈ジャケットを備えた監督服。
片手操作と両手操作を切り替え人形を支える。 対象は「秋の舞台制作を、適応機構と展示的なワイド輪郭で支える少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
公共自転車の軽整備を想定した、片肩の保護面と膝当てを大きな色面で見せる作業服。
V&Aの収蔵資料「Waistcoat 7932(IS)」を、ca. 1855-1879・Ludhiana・Cotton, woven and embroideredという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
V&Aの収蔵資料「Jacket T.25-2014」を、1967・London, Carnaby Street・Synthetic woven floral brocade fabricという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
医療記号を使わず清潔感を守るゴシック受付服
通学中の配線をマフラーや鞄へ絡ませない。 対象は「冬の通勤通学収納を彫刻的な非対称モードへ変える少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
暗い河川敷で立入境界を動きながら示す。 対象は「夏の護衛動作を日常着の小さな輪郭へ隠す少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
小さな部品数で日常へ落とし込むパンク服
夕焼けの放課後セットアップ。夕焼けの遊歩道ラインヨークを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、前合わせローブとmovementで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
聴診管を装甲の角へ引っ掛けず使う。 対象は「春のケア収納を空想機械の装甲型へまとめる少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
砂時計駅の夜間クエスト衣装。砂時計駅の役割切替ハーネスを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ケープ付きセットアップとadjustableで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
島の工房で手を動かして教えるため、袖を留める大きなタブと広い前掛けを備えた服。
紙扉工房の折り目案内人は、折り紙の扉を作る職人の役割を折り紙扉の片側ケープと折り畳み見本を入れる平箱の大きな輪郭で示す、既存の童話人物や固有作品を複製しないオリジナル案です。細かな柄ではなく、明暗差のある三つの色面と用途部品でテーマを読ませます。
太陽影で方位と時刻を教える。 対象は「夏季の研究教育に必要な可動性を小型装甲へ落とす少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
片手で順番に装着できる架空整備士の仮装
横方向の踏み込みを妨げないキュロットと、ポロ型トップを組み合わせたフットワーク練習服。
架空の月蛾を大きな面だけで表す舞台的な仮装
V&Aの収蔵資料「Cape T.702A-1913」を、ca. 1850・England・silk (textile)という固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
万華鏡航路の変形舞台服。万華鏡航路の展開フレームケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートパンツとlayeredで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
二面鏡の伝言運びは、鏡越しの伝言を運ぶ係の役割を左右二枚の鏡面ショルダーと伝言札を入れる横長サッチェルの大きな輪郭で示す、既存の童話人物や固有作品を複製しないオリジナル案です。細かな柄ではなく、明暗差のある三つの色面と用途部品でテーマを読ませます。
文化祭の放課後セットアップ。文化祭の遊歩道ラインヨークを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、前合わせローブとdisplay-readyで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
いたちのまち歩きフーディー。いたち耳の立体フードを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、分節ジャンプスーツとadjustableで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
V&Aの収蔵資料「Waistcoat T.493-1994」を、1989-1993・India・Embroidered cotton and linenという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
夜光忍務クーリエの一案。表裏で街着と配送服が切替るコート、偽荷物ポーチ。巨大都市の特殊配送員を、届け物と移動経路ごとに設計する。
小さな竜の巣の夜間クエスト衣装。小さな竜の巣の役割切替ハーネスを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、Aラインスカートとstorageで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
V&Aの収蔵資料「Waistcoat T.59-2015」を、c.1850・Britain・painted silk, cottonという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
V&Aの収蔵資料「Sari IS.35-1883」を、c.1881-2・Vadodara, Gujarat・cotton (textile)という固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
V&Aの収蔵資料「Cape T.35-1984」を、1868-1870・England・Silk trimmed with applied pieces of silk gauze ribbon patterned with velvetという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
V&Aの収蔵資料「Kaftan 760-1884」を、16th century・recorded origin not specified・material unrecordedという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
崩壊後の修復共同体の一案。釘を分離する工具帯、肩材支持具、滑り止め靴。荒廃を格好良さだけで消費せず、生活再建の技能を衣装の中心に置く。
屋上の放課後セットアップ。屋上の遊歩道ラインヨークを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ワイドパンツとlayeredで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
胸までの無地ウェーダーと短丈防滴上衣で、浅瀬の採集作業を行う観察服。
胸の動きを妨げない片袖上着と大判アームガードを組み合わせた、射場向けの練習服。
風向計を扱う観測員のため、肩を空けた風防ベストと背面の機器ポケットを備えた服。
蝶を驚かせず静止姿勢を楽に保つ。 対象は「春の交流会を野外機能層と可変構造で支える少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
小惑星学園評議会の一案。保温襟の白制服、融解水の胸章、滑り止め長靴。資源も重力も異なる十校の代表者を、校風と自治課題から設計する。