太陽帆校の外交役 — 小惑星学園評議会
小惑星学園評議会の一案。帆を畳んだ肩ケープ、光圧計ベルト、白金ブーツ。資源も重力も異なる十校の代表者を、校風と自治課題から設計する。
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小惑星学園評議会の一案。帆を畳んだ肩ケープ、光圧計ベルト、白金ブーツ。資源も重力も異なる十校の代表者を、校風と自治課題から設計する。
茨門の通行守は、茨の門を開閉する守り手の役割を茨を抽象化した角形肩ヨークと門札を収める大きな鍵鞘の大きな輪郭で示す、既存の童話人物や固有作品を複製しないオリジナル案です。細かな柄ではなく、明暗差のある三つの色面と用途部品でテーマを読ませます。
温室カフェの夜カフェジャケット。温室カフェの背面尾口ジャケットを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、前合わせローブとlayeredで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
空気効果器の流量を大きな布の膨らみで確認する。 対象は「秋の舞台制作を、適応機構と展示的なワイド輪郭で支える少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
星間外交使節団の一案。重心を下げる幅広礼装、支持帯、低い儀礼靴。異なる文明との交渉担当を、会談環境と外交課題から設計する。
古い床下の冷気流を礼装のまま調査する。 対象は「冬季探索の収納機能を細身の礼装へ統合する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
ぶどう市場のカラーブロック服。ぶどうの断面ポケットパネルを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、前合わせローブとdisplay-readyで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
影の動きでゆっくりした呼吸を伝える。 対象は「夏のケア動作に耐える軽いゴシックとAラインの少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
月影魔術師の星庭ローブ。月影魔術師の星庭ケープヨークを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ケープ付きセットアップとmovementで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
整列間隔を背面の抽象弧で確認する。 対象は「秋の礼装を縦長サイバー層で構成する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
おもちゃ箱の放課後セットアップ。おもちゃ箱の遊歩道ラインヨークを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、Aラインスカートとmovementで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
風船のネオン遊歩道ジャケット。風船の反射テープ・ストリートパネルを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ワイドパンツとstorageで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
文字や発光なしで未来性を示す装甲面を交流時の正面像が映える用途へ翻訳し、裾へ穏やかに広がるAライン外衣、展示性のための通常距離で読める一つの展示用主役面、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
貯蔵位置と回収順を形違いの房で学ぶ。 対象は「冬の研究教育を、動物の生態を模倣せず抽象化した展示衣装へ展開する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
ひょう月影パレード仮装。ひょう尾輪郭のパレードケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、Aラインスカートとmovementで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
使い魔ベーカリーの一案。耐熱前掛け、鱗形の肘当て、長柄の窯入れ棒。魔法生物と共同でパンを作る職人服を、工程と相棒の性質から描き分ける。
キルティングコートと短いケープで暖かさを示し、灯籠形の留め具を一つだけ物語の焦点にした冬の幻想衣装。
季節の変わり目に保温ビブを着脱できる、防水ワイドオーバーオール主体の地域リンク保守服。
迷宮大図書館の一案。封印板を並べた肩衣、鍵手甲、直線的長衣。生きた書物を管理する司書たちを、書庫区画と危険性から個別に設計する。
映写機修理の保守カーゴ。映写機修理の尾側ツールカーゴを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートパンツとmovementで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
スニーカーのネオン遊歩道ジャケット。スニーカーの反射テープ・ストリートパネルを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートパンツとlayeredで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
遠方から認識しやすい黄のIラインベストと、折り畳み床標識ケース1個を備えた地下鉄保全指揮服。
資料閲覧の静かな所作を縦長のゴシック構造で表す
軽快なスクール調レイヤーを静かな式典動作へ対応する用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、落ち着きを表す水平線を基調にした落ち着く形、木漏れ日の印象を担う背面ケープを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
転倒時の肩を守る大きな柔軟パッドと、動きやすい膝丈バルーンパンツを組み合わせた安全指導服。
都市怪異調停室の一案。吸音襟、路線図ベスト、長い集音ケーブル。街の現代的な怪異を対話で解決する職員を、案件と交渉手段ごとに設計する。
風向を身体の周囲で感じ取れる丸い大判襟と、片腰の観測ケースを備えた通年巡回服。
発光や文字に頼らず構造で未来的な式典服を作る
遠目でも役割を判別できる大型の胸面と、天候に応じて袖口と裾を巻き上げられる防水外衣の物流調整服。
煙突屋根の煤払い係は、煙突を掃除する係の役割を煙突形の背面ロングヨークとブラシを固定する斜め工具鞘の大きな輪郭で示す、既存の童話人物や固有作品を複製しないオリジナル案です。細かな柄ではなく、明暗差のある三つの色面と用途部品でテーマを読ませます。
湿った水路を移動する診療補助のため、短い防水ケープと胸の平面ケースを備えた服。
V&Aの収蔵資料「Kimono FE.30-2014」を、1930-1940・Japan・plain weave; printingという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
暗所で星座線を大きな腕動作で教える。 対象は「夏季の研究教育に必要な可動性を小型装甲へ落とす少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
紙飛行機のネオン遊歩道ジャケット。紙飛行機の反射テープ・ストリートパネルを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、前合わせローブとmovementで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
座位と立位のスタッフが同じ衣装で転換合図を出す。 対象は「秋の舞台制作を、適応機構と展示的なワイド輪郭で支える少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
図書カードのネオン遊歩道ジャケット。図書カードの反射テープ・ストリートパネルを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ワイドパンツとlayeredで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
プラネタリウムの放課後セットアップ。プラネタリウムの遊歩道ラインヨークを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ワイドパンツとmovementで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
雨葉集めの森の郵便係は、森の雨便を集める配達係の役割を葉傘を一体化した背面ケープと封筒を入れる横長サドルバッグの大きな輪郭で示す、既存の童話人物や固有作品を複製しないオリジナル案です。細かな柄ではなく、明暗差のある三つの色面と用途部品でテーマを読ませます。
水上端末の雨天プロトコルケープ。水上端末の防滴折線ケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ワイドパンツとstorageで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
狭い橋で歩行者のすれ違いを交互に案内する。 対象は「装飾を増やさず、春の護衛機能と展示で読める輪郭を両立する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
ケンテ織り幅の現代研究の一案。縦帯を脚の外側へ置く幅広パンツと無地上衣。細幅織りを接ぐ構造と色のリズムを現代衣装へ読む。
点火装置まで安全線を運び儀式後に回収する。 対象は「冬の式典性を運動服と装甲輪郭で表す少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
しかのまち歩きフーディー。しか耳の立体フードを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートパンツとstorageで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
特定時代を断定しない資料研究用の重なりを静かな式典動作へ対応する用途へ翻訳し、柔らかい発泡材による大判装甲構造、収納のための一つの大判平面収納、女性的を表す柔らかな曲線と腰を締めすぎない輪郭、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
屋外文庫で本を守りながら子どもを安全路へ導く。 対象は「装飾を増やさず、春の護衛機能と展示で読める輪郭を両立する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
キウイソーダ星祭り仮装。キウイ房シルエットの星祭りケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、Aラインスカートとdisplay-readyで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
役割の引継ぎを異なる質感の縦層で表す。 対象は「秋の礼装を縦長サイバー層で構成する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
小惑星学園評議会の一案。保温襟の白制服、融解水の胸章、滑り止め長靴。資源も重力も異なる十校の代表者を、校風と自治課題から設計する。