砂場の放課後セットアップ
砂場の放課後セットアップ。砂場の遊歩道ラインヨークを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、分節ジャンプスーツとstorageで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
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砂場の放課後セットアップ。砂場の遊歩道ラインヨークを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、分節ジャンプスーツとstorageで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
暗色の大きな輪郭と端正な高襟を腕脚の大きな運動を支える用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、夕映えの印象を担う腰パネルを一つの構造へまとめたオオカミ獣人モデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
細長い菓子箱を、腕を包む片側の箱袖と腰の補助箱へした案。
ももソーダ星祭り仮装。もも房シルエットの星祭りケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートパンツとmovementで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
鉱物を角度別の弱い光で観察する。 対象は「秋の探索収納を落ち着いたプレッピー層へ組み込む少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
着替え順を大きな触覚留めで分かりやすくする。 対象は「夏のケア服を非対称レイヤーとレトロ感で成立させる少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
大きな襟と整理された可愛い輪郭を探索道具を安定して運べる用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、夕映えの印象を担う腰パネルを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
時刻博物館の一案。世界線を巻く斜め帯、複数時計カフ、移送ケース。異なる時間現象を展示・修復する学芸員を、担当展示の法則から設計する。
霧の庭園迷路で帰路を示す反射標を運ぶ。 対象は「装飾を増やさず、春の護衛機能と展示で読める輪郭を両立する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
安全素材で作る反抗的な非対称面を交流時の正面像が映える用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、木漏れ日の印象を担う背面ケープを一つの構造へまとめたオオカミ獣人モデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
暑い祝祭で腕を動かせる軽量パンク
形別の貝を洗いながら分類する。 対象は「夏の野外活動へ、可変幅を持つかわいいワイド輪郭を適用する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
アンデス織物の構造研究の一案。糸道具籠を腰から外す背面具、座位上衣。織物の重要性、tunicの組立て、肩掛け布と留め具を資料から読む。
V&Aの収蔵資料「Coat T.100-2016」を、1996・Italy・printed woolという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
記憶サーカスの一案。ノート頁の短ジャケット、文具ジャグリング帯、軽靴。観客の思い出を演目に変える一座を、曲芸と記憶媒体の違いから設計する。
V&Aの収蔵資料「Dress T.7:1,2-2014」を、1966・London・woolという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
錬金厨房旅団の一案。献立巻物の大襟、指揮匙、複数工程を示す帯。食材ではなく物性を調理する十人を、担当工程と危険性から設計する。
ねこのまち歩きフーディー。ねこ耳の立体フードを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ワイドパンツとstorageで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
鏡の回廊の変形舞台服。鏡の回廊の展開フレームケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、分節ジャンプスーツとdisplay-readyで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
熱い工程と冷却工程で袖丈を段階的に変える。 対象は「通年作業の調整機構を広いロマンティック輪郭へ載せる少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
柔らかな餅の丸い塊を、背中から片腰へつながる丸ポーチ付きケープにした案。
結晶災害消防隊の一案。密閉袖、粉回収スカート状カバー、洗浄ノズル。都市を侵食する異常結晶へ対処する消防員を、結晶特性と救助任務から設計する。
和菓子店の夜カフェジャケット。和菓子店の背面尾口ジャケットを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、分節ジャンプスーツとmovementで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
字幕送出を片手でも誤操作なく行う。 対象は「秋の舞台制作を、適応機構と展示的なワイド輪郭で支える少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
青川の舟着き案内人は、舟着き場へ旅人を案内する係の役割を舟形胸ヨークと短い水面ケープと小型オールを固定する背面ホルダーの大きな輪郭で示す、既存の童話人物や固有作品を複製しないオリジナル案です。細かな柄ではなく、明暗差のある三つの色面と用途部品でテーマを読ませます。
入浴前後の移乗で身体を冷やさず動作を妨げない。 対象は「夏のケア動作に耐える軽いゴシックとAラインの少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
火花の発明部の変形舞台服。火花の発明部の展開フレームケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートパンツとadjustableで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
循環機装レンジャーの一案。複数任務線を一本に束ねる長衣、円環指揮盤。環境修復用機械へ接続する隊員を、生態系と任務の違いから設計する。
解体テーラリング研究の一案。片側の裏地が外へ返る肩ケープ、同色のノーカラースーツ。ジャケットの構造を分解し、着用可能な別の重心へ組み直す十の編集服。
宝石鉱山の変形舞台服。宝石鉱山の展開フレームケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ケープ付きセットアップとadjustableで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
小惑星学園評議会の一案。十校章を等間隔に置いた円襟コート、採決杖。資源も重力も異なる十校の代表者を、校風と自治課題から設計する。
アップサイクル構築室の一案。異なるセルビッジ線を道路のように繋ぐ長ジャケットと一枚パンツ。廃材の由来を隠さず、用途転換の理由まで読める服へ仕立てる。
記憶サーカスの一案。積木色の安全ハーネス、短い風船袖、玩具箱腰具。観客の思い出を演目に変える一座を、曲芸と記憶媒体の違いから設計する。
変化する山道を現地で書き足す。 対象は「秋の探索収納を落ち着いたプレッピー層へ組み込む少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
貯蔵位置と回収順を形違いの房で学ぶ。 対象は「冬の研究教育を、動物の生態を模倣せず抽象化した展示衣装へ展開する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
AR舞台の保守カーゴ。AR舞台の尾側ツールカーゴを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートドレスとdisplay-readyで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
てんのまち歩きフーディー。てん耳の立体フードを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、Aラインスカートとdisplay-readyで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
映像・音響の制作服の一案。肩荷重分散ベスト、片眼を開くフード、予備電池帯。制作工程ごとの機材と姿勢を、十の異なる作業服へ落とし込む。
霜花研究員の幻灯アーマー。霜花研究員の幻灯分節胸板を中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートパンツとmovementで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
雨天のすれ違いを妨げず、斜めの防水シェルと短い下衣で動線を読みやすくする実用衣装。
オスマン期カフタン構造の一案。織文を前身頃二面だけに置き、袖を無地にする。長い前開き、織物、袖、重ね方を現代礼装へ読む。
植物観察で顔とノートへ別々に影を作る。 対象は「夏の野外活動へ、可変幅を持つかわいいワイド輪郭を適用する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
AR舞台の信号メッシュドレス。AR舞台の発光信号ヨークを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ワイドパンツとadjustableで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
ニュー・アカデミックの一案。小箱を水平に並べる腰帯、埃除け袖、記録板ホルダー。学問分野の作業や記号を、現代の通学・研究服へ静かに落とし込む。
肉球グローブを含む着脱式アニマル仮装を街で長時間着られる用途へ翻訳し、縦へ整理したIライン外衣、展示性のための通常距離で読める一つの展示用主役面、上品を表す端正な縦線と滑らかな曲面、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
海上都市アイドル航路の一案。右へ張る船尾コート、緑の航海灯カフ、折り畳み譜面台。浮遊ステージを巡る十人の歌い手を、海域と演目の違いで設計する。
波紋の腰布のリズムラップドレス。波紋の腰布の回転ラップパネルを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、前合わせローブとmovementで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
小惑星学園評議会の一案。尾を引く取材コート、真空録音器、速記板。資源も重力も異なる十校の代表者を、校風と自治課題から設計する。