氷晶菓子の成形師 — 錬金厨房旅団
錬金厨房旅団の一案。冷気封じの筒袖、結晶前掛け、保温工具箱。食材ではなく物性を調理する十人を、担当工程と危険性から設計する。
CATALOG
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錬金厨房旅団の一案。冷気封じの筒袖、結晶前掛け、保温工具箱。食材ではなく物性を調理する十人を、担当工程と危険性から設計する。
天空環状鉄道の一案。荷札プリーツ、方位針ブローチ、鍵穴ポケットのドレス。雲を周回する列車の乗務員を、車両と運行責任の違いから設計する。
西アフリカ長衣の量感研究の一案。幅広身頃を腰丈へし、内側帯で量を整える。広幅、刺繍位置、重ね方、空気を含む量感を現代服へ読む。
非戦闘用途へ翻訳した規律ある防護面を清潔さと介助動作を両立する用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、木漏れ日の印象を担う背面ケープを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
フィールド科学調査隊の一案。登攀ハーネス、標本板背負い、枝掛かりを防ぐ細袖。観測対象と採取方法が異なる研究服を、現場条件から設計する。
架空世界の役割を大きな部品で示す構造を腕脚の大きな運動を支える用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、木漏れ日の印象を担う背面ケープを一つの構造へまとめたオオカミ獣人モデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
屋上の放課後セットアップ。屋上の遊歩道ラインヨークを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ワイドパンツとlayeredで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
雲間の学園放送の夜間クエスト衣装。雲間の学園放送の役割切替ハーネスを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートパンツとdisplay-readyで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
西アフリカ長衣の量感研究の一案。象徴文様を避け、縫線密度だけを首元へ集める。広幅、刺繍位置、重ね方、空気を含む量感を現代服へ読む。
アップサイクル構築室の一案。帆の補強線を肩ヨークへ残し、ロープ穴を換気口にする。廃材の由来を隠さず、用途転換の理由まで読める服へ仕立てる。
建築構造クチュールの一案。可動する細幅羽根を大襟へ並べ、顔と耳から離して採光を調整する。建築物の外観ではなく、荷重、支持、採光、動線を服の構造へ翻訳する。
ハーブ刺繍、湯気の線、瓶の細かな数を削り、濃い茶緑のローブに乳白の縦スリット、橙の温度計ケースを置く。薬湯らしさは片腰の丸瓶一つと、背面の縦切替で表現する。 これは構造原理の採用ではなく、構造原理をこのアトリエの4面衣装案へ翻訳した新規案です。
生体機能ファッションの一案。脇の層状フィルターと滑らかな前身頃を分ける。生物の姿を模倣せず、機能原理だけを未来服へ移す十案。
裁縫道具一式を持って集まりへ向かうための、布の重なりを大きな面で表した外出着です。
はりねずみ月影パレード仮装。はりねずみ尾輪郭のパレードケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ケープ付きセットアップとdisplay-readyで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
教材を背中で曲げず混雑車内を通る。 対象は「冬の通勤通学収納を彫刻的な非対称モードへ変える少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
時刻博物館の一案。日輪影を作る肩板、直立槍時計、短い防護スカート。異なる時間現象を展示・修復する学芸員を、担当展示の法則から設計する。
月影魔術師の幻灯アーマー。月影魔術師の幻灯分節胸板を中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートパンツとstorageで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
非対称な大面と明確な構築線を乗り換えと荷物運搬を助ける用途へ翻訳し、柔らかい発泡材による大判装甲構造、収納のための一つの大判平面収納、女性的を表す柔らかな曲線と腰を締めすぎない輪郭、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
現代モデスト・ボリュームの一案。首元から足首へ細い放射ひだが続く上衣と同色パンツ。肌を覆いながら重さを感じさせない、空間と動きを主役にした現代服。
東京ストリート交差編集の一案。首枕へ畳めるフード襟、座位で開く後ろ裾、手荷物固定帯。複数の街着文化をコピーせず、移動・収納・自己表現の実用から再構成する。
電子社の守護役の一案。工具尻尾ポーチ、短丈作業羽織、光る締結コード。都市インフラを鎮める守護者を、担当するネットワーク機能から個別に構築する。
年代対話ワードローブの一案。丸いミディ丈スカートへジップ式スポーツトップを合わせる。二つの年代の特徴をそのまま重ねず、現代の一着として機能する接点を探る。
電子社の守護役の一案。パッチ形ワッペン制服、進捗帯スカーフ、小型端末箱。都市インフラを鎮める守護者を、担当するネットワーク機能から個別に構築する。
アンデス織物の構造研究の一案。大布を胸前の現代留め具で固定する外層。織物の重要性、tunicの組立て、肩掛け布と留め具を資料から読む。
異界郵便局の一案。古封筒を重ねた非対称コート、宛名札の房、鍵束。届かない思いを運ぶ郵便職員を、配達先と封緘方法の違いから設計する。
海上都市アイドル航路の一案。枝珊瑚状肩飾り、短い層状ケープ、白いレギンス。浮遊ステージを巡る十人の歌い手を、海域と演目の違いで設計する。
プラムの分節ロングベストと本の背表紙ポケットで、研究資料を扱う静かなロリータにした。
舞台映えする一つの主役形状を清潔さと介助動作を両立する用途へ翻訳し、裾へ穏やかに広がるAライン外衣、展示性のための通常距離で読める一つの展示用主役面、クールを表す斜めの一枚面によるクールな形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
記憶サーカスの一案。皿を載せる水平肩板、布巾帯、安定ワイドパンツ。観客の思い出を演目に変える一座を、曲芸と記憶媒体の違いから設計する。
インド織染とドレープの一案。肩から腰へ固定する大布、細身内衣、片手留め。未縫製布、地域の織染、現代デザインの連続性を扱う。
小惑星学園評議会の一案。遠心帯ジャケット、接地磁石靴、姿勢計胸章。資源も重力も異なる十校の代表者を、校風と自治課題から設計する。
年代を断定しない丸いレトロ構造を教材や試料を傷めず扱える用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、木漏れ日の印象を担う背面ケープを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
柔らかな曲線と花弁状の大面を清潔さと介助動作を両立する用途へ翻訳し、腕脚の周囲へ余白を取るワイド輪郭、展示性のための通常距離で読める一つの展示用主役面、女性的を表す柔らかな曲線と腰を締めすぎない輪郭、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
映像・音響の制作服の一案。ブーム支持腰具、ケーブル整理袖、吸音襟。制作工程ごとの機材と姿勢を、十の異なる作業服へ落とし込む。
鈴のステップのステップパンツアンサンブル。鈴のステップのステップ分割パンツを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、分節ジャンプスーツとstorageで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
天空環状鉄道の一案。低い耐風フード、信号旗袖、吸着ソールブーツ。雲を周回する列車の乗務員を、車両と運行責任の違いから設計する。
棘による小傷をその場で手当てする園内ケア衣。 対象は「夏のケア動作に耐える軽いゴシックとAラインの少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
樹皮布と大面衣の研究の一案。無地コート、大面保存筒、湿度カフ。樹皮布の大面性、折り、肩掛け、環境素材を現代衣装へ読む。
記憶サーカスの一案。扉型ラペルコート、鍵穴手袋、折り畳み小部屋箱。観客の思い出を演目に変える一座を、曲芸と記憶媒体の違いから設計する。
星間外交使節団の一案。重心を下げる幅広礼装、支持帯、低い儀礼靴。異なる文明との交渉担当を、会談環境と外交課題から設計する。
暗色の大きな輪郭と端正な高襟を腕脚の大きな運動を支える用途へ翻訳し、裾へ穏やかに広がるAライン外衣、展示性のための通常距離で読める一つの展示用主役面、上品を表す端正な縦線と滑らかな曲面、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
フィールド科学調査隊の一案。亀裂探査杖、ロープ胸帯、視認面の大きい防寒服。観測対象と採取方法が異なる研究服を、現場条件から設計する。
インド織染とドレープの一案。反復柄を三つの大面へ限定した上衣と無地下衣。未縫製布、地域の織染、現代デザインの連続性を扱う。
清代袍服の構造研究の一案。袖口を固定できる長上衣、騎乗パンツ、腰具。用途別の袍服資料から、開閉、長丈、袖、脇の構造を読む。
温かい飲み物を教科書から離して携帯する。 対象は「冬の通勤通学収納を彫刻的な非対称モードへ変える少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
鉱石司書の幻灯アーマー。鉱石司書の幻灯分節胸板を中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートドレスとlayeredで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
小惑星学園評議会の一案。鉱石標本ベスト、資源札ポケット、補強制服パンツ。資源も重力も異なる十校の代表者を、校風と自治課題から設計する。