朝凪のストリート・医療・ケア衣装
都市の大きな色面と実用レイヤーを清潔さと介助動作を両立する用途へ翻訳し、裾へ穏やかに広がるAライン外衣、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
CATALOG
43 / 55ページ
都市の大きな色面と実用レイヤーを清潔さと介助動作を両立する用途へ翻訳し、裾へ穏やかに広がるAライン外衣、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
結晶災害消防隊の一案。密閉袖、粉回収スカート状カバー、洗浄ノズル。都市を侵食する異常結晶へ対処する消防員を、結晶特性と救助任務から設計する。
物性宮廷の礼装の一案。共鳴襟、波形カフ、静音の内衣。火水風土ではなく、光、磁力、音、圧力、時間など物理現象を外交礼装にする。
マダガスカル織布の現代服の一案。縞方向を三面で変える無袖ロングドレス。肩掛け、巻き布、植物繊維、現代仕立ての関係を扱う。
インド織染とドレープの一案。ぼかし線を一枚の背面パネルだけに使う。未縫製布、地域の織染、現代デザインの連続性を扱う。
崩壊後の修復共同体の一案。通行札大襟、帳簿箱、非武装を示す開いた手袋。荒廃を格好良さだけで消費せず、生活再建の技能を衣装の中心に置く。
非戦闘ギルド名鑑の一案。噛傷ガード袖、長柄鍵、価値札ポケット。剣士や魔法使い以外の、社会を支える幻想職十種。
電子社の守護役の一案。放射線襟、アンテナ髪飾り、広帯域ケープ。都市インフラを鎮める守護者を、担当するネットワーク機能から個別に構築する。
錬金厨房旅団の一案。火花除け短ケープ、鋳型ポケット、硬質手袋。食材ではなく物性を調理する十人を、担当工程と危険性から設計する。
大判提出物を風と雪から守る。 対象は「冬の通勤通学収納を彫刻的な非対称モードへ変える少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
崩壊後の修復共同体の一案。媒体別ポケット、埃除け袖、手回し読取器。荒廃を格好良さだけで消費せず、生活再建の技能を衣装の中心に置く。
幻影劇団・十幕の一案。仮面を外側へ見せない収納コート、進行表カフ、合図灯。一座の役者を、担当する舞台技法と役柄から別個の衣装として設計する。
鐘台の微細な揺れを冬季に記録する。 対象は「冬季探索の収納機能を細身の礼装へ統合する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
電子社の守護役の一案。切断線入りロングジャケット、隔離箱、封印手袋。都市インフラを鎮める守護者を、担当するネットワーク機能から個別に構築する。
異界郵便局の一案。荷縄を通す角襟ベスト、厚手脚絆、折り畳み背負子。届かない思いを運ぶ郵便職員を、配達先と封緘方法の違いから設計する。
樹皮布と大面衣の研究の一案。矩形パネルを留め具で交換できる長ベスト。樹皮布の大面性、折り、肩掛け、環境素材を現代衣装へ読む。
物性宮廷の礼装の一案。速度の異なる二重袖、時差帯、欠けた一段裾。火水風土ではなく、光、磁力、音、圧力、時間など物理現象を外交礼装にする。
樹皮布と大面衣の研究の一案。風側だけ二重になる巻き布と不透明内衣。樹皮布の大面性、折り、肩掛け、環境素材を現代衣装へ読む。
幻影劇団・十幕の一案。平面城壁を思わせる角肩コート、紙冠、折り畳み剣。一座の役者を、担当する舞台技法と役柄から別個の衣装として設計する。
端正な襟と仕立て線を架空護衛役を安全素材で表す用途へ翻訳し、片側だけを主役にした非対称構造、収納のための一つの大判平面収納、女性的を表す柔らかな曲線と腰を締めすぎない輪郭、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
舞台映えする一つの主役形状を架空護衛役を安全素材で表す用途へ翻訳し、着脱順が読める三層構造、収納のための一つの大判平面収納、落ち着きを表す水平線を基調にした落ち着く形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
時刻博物館の一案。大扉状ダブルコート、最後の鍵、長い影色の裾。異なる時間現象を展示・修復する学芸員を、担当展示の法則から設計する。
ケンテ織り幅の現代研究の一案。無地コート、織幅定規、保存巻筒。細幅織りを接ぐ構造と色のリズムを現代衣装へ読む。
季節の便りを活版で刷り、紙幅に合わせ衣服も整える。 対象は「通年作業の調整機構を広いロマンティック輪郭へ載せる少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
循環機装レンジャーの一案。日影パネル襟、折畳み樹冠模型、通気スーツ。環境修復用機械へ接続する隊員を、生態系と任務の違いから設計する。
安全素材で作る反抗的な非対称面を架空護衛役を安全素材で表す用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、展示性のための通常距離で読める一つの展示用主役面、女性的を表す柔らかな曲線と腰を締めすぎない輪郭、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
大きな襟と整理された可愛い輪郭を探索道具を安定して運べる用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、夕映えの印象を担う腰パネルを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
香料瓶を温度順に取り替え香りを組み立てる。 対象は「通年作業の調整機構を広いロマンティック輪郭へ載せる少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
星座交響楽団の一案。幅広肩の短ジャケット、星太鼓帯、衝撃吸収ブーツ。天体現象を音へ変える楽団員を、楽器の奏法と星座の輪郭から設計する。
未来学園の運動部の一案。円形防音帯、踏張りショーツ、波形肩布。競技ルールが異なる十の部活を、姿勢と保護部位から設計したオリジナル部活衣装。
受章者の歩みを抽象光列として静かに表示する。 対象は「秋の礼装を縦長サイバー層で構成する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
電子社の守護役の一案。半透明ではない層雲ケープ、予測盤の胸章、長い袖口。都市インフラを鎮める守護者を、担当するネットワーク機能から個別に構築する。
天空環状鉄道の一案。命綱一体型つなぎ、左右分割工具帯、滑り止め脚絆。雲を周回する列車の乗務員を、車両と運行責任の違いから設計する。
記憶サーカスの一案。一輪花の片肩衣装、細い均衡棒、心拍カフ。観客の思い出を演目に変える一座を、曲芸と記憶媒体の違いから設計する。
架空世界の役割を大きな部品で示す構造を展示物へ接触しにくい用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、木漏れ日の印象を担う背面ケープを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
海上都市アイドル航路の一案。枝珊瑚状肩飾り、短い層状ケープ、白いレギンス。浮遊ステージを巡る十人の歌い手を、海域と演目の違いで設計する。
迷宮大図書館の一案。封印板を並べた肩衣、鍵手甲、直線的長衣。生きた書物を管理する司書たちを、書庫区画と危険性から個別に設計する。
微小歯車をサイズ順に並べ修理する。 対象は「通年作業の調整機構を広いロマンティック輪郭へ載せる少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
雨上がりのネオン遊歩道ジャケット。雨上がりの反射テープ・ストリートパネルを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ワイドパンツとadjustableで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
崩壊後の修復共同体の一案。教材箱ベスト、黒板布ケープ、座れる幅広パンツ。荒廃を格好良さだけで消費せず、生活再建の技能を衣装の中心に置く。
小惑星学園評議会の一案。帆を畳んだ肩ケープ、光圧計ベルト、白金ブーツ。資源も重力も異なる十校の代表者を、校風と自治課題から設計する。
非戦闘用途へ翻訳した規律ある防護面を乗り換えと荷物運搬を助ける用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、夕映えの印象を担う腰パネルを一つの構造へまとめたオオカミ獣人モデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
天空環状鉄道の一案。毛布状ケープ、静音鍵束、灯りを伏せる袖口。雲を周回する列車の乗務員を、車両と運行責任の違いから設計する。
オスマン期カフタン構造の一案。薄手外層と不透明内衣、風を逃す背面開き。長い前開き、織物、袖、重ね方を現代礼装へ読む。
都市怪異調停室の一案。石粉色スーツ、可動許可証帯、台座型バッグ。街の現代的な怪異を対話で解決する職員を、案件と交渉手段ごとに設計する。
年代対話ワードローブの一案。低いウエスト線の直線ドレスへ無装飾の短ジャケットを重ねる。二つの年代の特徴をそのまま重ねず、現代の一着として機能する接点を探る。
機械仕掛けの庭の変形舞台服。機械仕掛けの庭の展開フレームケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ケープ付きセットアップとlayeredで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
小惑星学園評議会の一案。再利用パネル制服、工具袖、異素材の片脚ガード。資源も重力も異なる十校の代表者を、校風と自治課題から設計する。