一枚布の通勤ドレープ — インド織染とドレープ
インド織染とドレープの一案。肩から腰へ固定する大布、細身内衣、片手留め。未縫製布、地域の織染、現代デザインの連続性を扱う。
CATALOG
43 / 55ページ
インド織染とドレープの一案。肩から腰へ固定する大布、細身内衣、片手留め。未縫製布、地域の織染、現代デザインの連続性を扱う。
宣誓の声量を抽象波として一時表示する。 対象は「秋の礼装を縦長サイバー層で構成する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
暗色の大きな輪郭と端正な高襟を群衆の中で動きやすく見つけやすい用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、木漏れ日の印象を担う背面ケープを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
星座交響楽団の一案。右肩だけの金ケープ、共有拍子カフ、短い上衣。天体現象を音へ変える楽団員を、楽器の奏法と星座の輪郭から設計する。
ソーラーパンク公共圏の一案。熱区画別エプロン、食材箱帯、袖固定具。再生可能設備を日常運用する市民職の衣装。
樹皮布と大面衣の研究の一案。粉塵袖、繊維束ホルダー、短前掛け。樹皮布の大面性、折り、肩掛け、環境素材を現代衣装へ読む。
幻影劇団・十幕の一案。光円を切り取る大襟、直線ドレス、光量ダイヤル腕輪。一座の役者を、担当する舞台技法と役柄から別個の衣装として設計する。
西アフリカ長衣の量感研究の一案。袖を固定し、前面を短くした作業上衣。広幅、刺繍位置、重ね方、空気を含む量感を現代服へ読む。
架空世界の役割を大きな部品で示す構造を腕脚の大きな運動を支える用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
手仕事の現場服の一案。粉塵フード、胸部衝撃布、鑿を分散する工具帯。素材と姿勢が異なる十の職人を、道具配置まで個別に設計する。
中央アジア絣袍の再構成の一案。柄方向を縦へ揃えた長コート、無地内衣。織り幅、長袍、裏地、縦方向の柄配置を現代外衣へ読む。
異界郵便局の一案。古封筒を重ねた非対称コート、宛名札の房、鍵束。届かない思いを運ぶ郵便職員を、配達先と封緘方法の違いから設計する。
朝焼け飛行船の変形舞台服。朝焼け飛行船の展開フレームケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートパンツとdisplay-readyで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
装飾を抑えた明快な面構成を静かな式典動作へ対応する用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、クールを表す斜めの一枚面によるクールな形、木漏れ日の印象を担う背面ケープを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
天空環状鉄道の一案。絶縁ハイネック、制御レバー手袋、座位用後ろ短ジャケット。雲を周回する列車の乗務員を、車両と運行責任の違いから設計する。
糸の張力分散を放射帯で安全に試す。 対象は「冬の研究教育を、動物の生態を模倣せず抽象化した展示衣装へ展開する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
アップサイクル構築室の一案。強い帯を荷重分散ハーネスへし、柔らかなつなぎに外付けする。廃材の由来を隠さず、用途転換の理由まで読める服へ仕立てる。
精霊の温室の変形舞台服。精霊の温室の展開フレームケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ワイドパンツとlayeredで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
インド織染とドレープの一案。光沢の異なる長ベスト、短上衣、幅広パンツ。未縫製布、地域の織染、現代デザインの連続性を扱う。
都市登攀ゴープコアの一案。荷重を胸と腰へ分ける幅広帯、柔らかなワイドパンツ。街の階段、雨、荷物、夜道、長距離移動に本当に役立つアウトドア混成服。
アダプティブ可動服の一案。肩と脇が全開する二方向構造、座位で皺を逃す腰ヨーク。着脱、座位、感覚過敏、片手操作など具体的な身体条件から、美しさと機能を同時に設計する。
記憶サーカスの一案。音符の欠けた非対称つなぎ、無音鈴、譜面帽。観客の思い出を演目に変える一座を、曲芸と記憶媒体の違いから設計する。
心霊写真部・放課後班の一案。拡大鏡襟、肘固定袖、標本ケース。写真にだけ写る現象を調べる部員を、撮影技法と担当現象から設計する。
観測後に肩層を小さな枕へ変えて休む。 対象は「夏の野外活動へ、可変幅を持つかわいいワイド輪郭を適用する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
暗色の大きな輪郭と端正な高襟を探索道具を安定して運べる用途へ翻訳し、着脱順が読める三層構造、展示性のための通常距離で読める一つの展示用主役面、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
天空環状鉄道の一案。風圧板の肩ガード、太い制動帯、膝補強パンツ。雲を周回する列車の乗務員を、車両と運行責任の違いから設計する。
北アフリカ長衣の仕立て研究の一案。袖固定具、糸見本帯、短前掛け。前開き、帯、刺繍位置、層を現代の長衣へ読む。
星座交響楽団の一案。三連星ボタンの燕尾コート、弓形指揮杖、肩の星図。天体現象を音へ変える楽団員を、楽器の奏法と星座の輪郭から設計する。
建築構造クチュールの一案。肩から腰へ下がる二本の支持曲線を金属糸で示す直線ガウン。建築物の外観ではなく、荷重、支持、採光、動線を服の構造へ翻訳する。
結晶災害消防隊の一案。遮光面の片肩装甲、切断鋸帯、反射制御ケープ。都市を侵食する異常結晶へ対処する消防員を、結晶特性と救助任務から設計する。
宣誓姿勢を保ちつつ深い礼もできる。 対象は「冬の式典性を運動服と装甲輪郭で表す少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
オスマン期カフタン構造の一案。薄手外層と不透明内衣、風を逃す背面開き。長い前開き、織物、袖、重ね方を現代礼装へ読む。
鐘台の微細な揺れを冬季に記録する。 対象は「冬季探索の収納機能を細身の礼装へ統合する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
建築構造クチュールの一案。中央を空けた四枚の矩形パネルを前後左右へ配置する。建築物の外観ではなく、荷重、支持、採光、動線を服の構造へ翻訳する。
中央アジア絣袍の再構成の一案。長袍の合わせを腰丈へ縮めた箱型上衣。織り幅、長袍、裏地、縦方向の柄配置を現代外衣へ読む。
安全素材で作る反抗的な非対称面を清潔さと介助動作を両立する用途へ翻訳し、裾へ穏やかに広がるAライン外衣、展示性のための通常距離で読める一つの展示用主役面、クールを表す斜めの一枚面によるクールな形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
幻影劇団・十幕の一案。表裏で丈が変わるジャケット、回転襟、衣装札ポーチ。一座の役者を、担当する舞台技法と役柄から別個の衣装として設計する。
着脱順と身体負担を明確にした機能構造を群衆の中で動きやすく見つけやすい用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
フィールド科学調査隊の一案。亀裂探査杖、ロープ胸帯、視認面の大きい防寒服。観測対象と採取方法が異なる研究服を、現場条件から設計する。
電子社の守護役の一案。切断線入りロングジャケット、隔離箱、封印手袋。都市インフラを鎮める守護者を、担当するネットワーク機能から個別に構築する。
式典記録を遮らず自身も隊列標になる。 対象は「冬の式典性を運動服と装甲輪郭で表す少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
解体テーラリング研究の一案。馬毛芯の線を外面の大きなパネルにし、袖だけ滑らかなウールで包む。ジャケットの構造を分解し、着用可能な別の重心へ組み直す十の編集服。
着脱順と身体負担を明確にした機能構造を架空護衛役を安全素材で表す用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、木漏れ日の印象を担う背面ケープを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
マダガスカル織布の現代服の一案。荷重を分ける幅広肩布、腰袋、歩行パンツ。肩掛け、巻き布、植物繊維、現代仕立ての関係を扱う。
着脱順と身体負担を明確にした機能構造を座位と乗降を妨げない用途へ翻訳し、柔らかい発泡材による大判装甲構造、展示性のための通常距離で読める一つの展示用主役面、女性的を表す柔らかな曲線と腰を締めすぎない輪郭、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
都市怪異調停室の一案。吸音襟、路線図ベスト、長い集音ケーブル。街の現代的な怪異を対話で解決する職員を、案件と交渉手段ごとに設計する。
ソーラーパンク公共圏の一案。円形に開く採決ケープ、共同鍵、記録板。再生可能設備を日常運用する市民職の衣装。
小惑星学園評議会の一案。保温襟の白制服、融解水の胸章、滑り止め長靴。資源も重力も異なる十校の代表者を、校風と自治課題から設計する。