オリオン座の指揮者 — 星座交響楽団
星座交響楽団の一案。三連星ボタンの燕尾コート、弓形指揮杖、肩の星図。天体現象を音へ変える楽団員を、楽器の奏法と星座の輪郭から設計する。
CATALOG
48 / 55ページ
星座交響楽団の一案。三連星ボタンの燕尾コート、弓形指揮杖、肩の星図。天体現象を音へ変える楽団員を、楽器の奏法と星座の輪郭から設計する。
夜光忍務クーリエの一案。絶縁フード、胸部固定ケース、排水パンツ。巨大都市の特殊配送員を、届け物と移動経路ごとに設計する。
アンデス織物の構造研究の一案。厚い肩布、軽い内衣、保温脚絆。織物の重要性、tunicの組立て、肩掛け布と留め具を資料から読む。
時刻博物館の一案。背中から前へ重なるエプロン、逆目盛手袋、巻戻し鍵。異なる時間現象を展示・修復する学芸員を、担当展示の法則から設計する。
青い鉱粉の飛散経路を冬風の中で記録する。 対象は「冬季探索の収納機能を細身の礼装へ統合する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
小惑星学園評議会の一案。再利用パネル制服、工具袖、異素材の片脚ガード。資源も重力も異なる十校の代表者を、校風と自治課題から設計する。
異種族総合診療所の一案。低姿勢用分割裾、長い測定帯、二段工具ケース。体格も生態も異なる患者を診る医療スタッフを、診療対象と器具から設計する。
暗色の大きな輪郭と端正な高襟を座位と乗降を妨げない用途へ翻訳し、裾へ穏やかに広がるAライン外衣、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
雷接近時に屋上から迅速に退避誘導する。 対象は「夏の護衛動作を日常着の小さな輪郭へ隠す少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
崩壊後の修復共同体の一案。標本筒ベスト、防塵フード、長距離脚絆。荒廃を格好良さだけで消費せず、生活再建の技能を衣装の中心に置く。
年代を断定しない丸いレトロ構造を風雨と地面条件へ対応する用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、夕映えの印象を担う腰パネルを一つの構造へまとめたオオカミ獣人モデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
柔らかな果実を身体に当てず少量ずつ収穫する。 対象は「夏の野外活動へ、可変幅を持つかわいいワイド輪郭を適用する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
心霊写真部・放課後班の一案。熱像格子パーカー、温度差バイザー、軽量パンツ。写真にだけ写る現象を調べる部員を、撮影技法と担当現象から設計する。
時刻博物館の一案。日輪影を作る肩板、直立槍時計、短い防護スカート。異なる時間現象を展示・修復する学芸員を、担当展示の法則から設計する。
幻影劇団・十幕の一案。音具を納める段違いベスト、足音別ソール、雷板バッグ。一座の役者を、担当する舞台技法と役柄から別個の衣装として設計する。
都市怪異調停室の一案。円窓ポケット、回転裾エプロン、銀貨鍵。街の現代的な怪異を対話で解決する職員を、案件と交渉手段ごとに設計する。
舞台映えする一つの主役形状を短時間で安全に着替えられる用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
星座交響楽団の一案。幅広肩の短ジャケット、星太鼓帯、衝撃吸収ブーツ。天体現象を音へ変える楽団員を、楽器の奏法と星座の輪郭から設計する。
左右歩幅の差を衣装の揺れで本人へ伝える。 対象は「夏のケア服を非対称レイヤーとレトロ感で成立させる少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
年代を断定しない丸いレトロ構造を腕脚の大きな運動を支える用途へ翻訳し、裾へ穏やかに広がるAライン外衣、収納のための一つの大判平面収納、遊び心を表す一つの大きな遊び部品を持つ形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
架空世界の役割を大きな部品で示す構造を静かな式典動作へ対応する用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、木漏れ日の印象を担う背面ケープを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
建築構造クチュールの一案。四点支持の柔らかな膜を肩上に浮かせ、内側は細身の一体服。建築物の外観ではなく、荷重、支持、採光、動線を服の構造へ翻訳する。
舞台裏の専門職の一案。光量ダイヤル胸具、眩光を抑える襟、座位パンツ。公演を成立させる裏方を、担当設備と安全動線から設計する。
生体機能ファッションの一案。脇の層状フィルターと滑らかな前身頃を分ける。生物の姿を模倣せず、機能原理だけを未来服へ移す十案。
星座交響楽団の一案。弓腕を開く片袖ドレス、竪琴形胸当て、短い後裾。天体現象を音へ変える楽団員を、楽器の奏法と星座の輪郭から設計する。
立体都市放送局の一案。防塵フード、機材多ポケットベスト、照明肩具。垂直都市の各層を取材する報道チームを、現場と媒体から設計する。
人と動物の動線が交差する場所を安全に分ける。 対象は「夏の護衛動作を日常着の小さな輪郭へ隠す少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
安全素材で作る反抗的な非対称面を手順と道具位置が読める用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、木漏れ日の印象を担う背面ケープを一つの構造へまとめたオオカミ獣人モデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
アップサイクル構築室の一案。複数の襟とポケットを一箇所ずつ残し、片側長いベストへ統合する。廃材の由来を隠さず、用途転換の理由まで読める服へ仕立てる。
雲上空母の機装隊の一案。前傾用分割胸当て、薄型酸素襟、膝固定パンツ。巨大機械へ乗り込む役割を、操縦姿勢と整備動線から別々に設計した部隊服。
年代対話ワードローブの一案。多ポケットの短作業服へ角肩を一枚だけ加え、下半身は細くする。二つの年代の特徴をそのまま重ねず、現代の一着として機能する接点を探る。
観測後に肩層を小さな枕へ変えて休む。 対象は「夏の野外活動へ、可変幅を持つかわいいワイド輪郭を適用する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
迷宮大図書館の一案。炭粉除け袖カバー、薄紙エプロン、灰採取箱。生きた書物を管理する司書たちを、書庫区画と危険性から個別に設計する。
オスマン期カフタン構造の一案。騎乗用脇開き、内側収納、短い袖。長い前開き、織物、袖、重ね方を現代礼装へ読む。
樹皮布と大面衣の研究の一案。硬軟二素材を箱型上衣と柔らかな袖へ分ける。樹皮布の大面性、折り、肩掛け、環境素材を現代衣装へ読む。
手仕事の現場服の一案。飛沫除け長袖コート、色見本札、回転台用広底靴。素材と姿勢が異なる十の職人を、道具配置まで個別に設計する。
非戦闘用途へ翻訳した規律ある防護面を乗り換えと荷物運搬を助ける用途へ翻訳し、腕脚の周囲へ余白を取るワイド輪郭、展示性のための通常距離で読める一つの展示用主役面、落ち着きを表す水平線を基調にした落ち着く形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
星間外交使節団の一案。重心を下げる幅広礼装、支持帯、低い儀礼靴。異なる文明との交渉担当を、会談環境と外交課題から設計する。
建築構造クチュールの一案。透けない乳白の四角パネルを箱型上衣へ、濃色パンツで支える。建築物の外観ではなく、荷重、支持、採光、動線を服の構造へ翻訳する。
小惑星学園評議会の一案。十校章を等間隔に置いた円襟コート、採決杖。資源も重力も異なる十校の代表者を、校風と自治課題から設計する。
ナイトクラブ幾何学の一案。割れない反射フィルムを大きな三面だけに貼り、関節を無地にする。暗所で輪郭と動きが読める、不透明で安全なクラブファッション。
インド織染とドレープの一案。手描き面を片脇へ集めた直線ドレス。未縫製布、地域の織染、現代デザインの連続性を扱う。
西アフリカ長衣の量感研究の一案。無地細身コート、織物巻筒、記録札。広幅、刺繍位置、重ね方、空気を含む量感を現代服へ読む。
星間外交使節団の一案。異なる速度の二重袖、時差時計、速記端末。異なる文明との交渉担当を、会談環境と外交課題から設計する。
アダプティブ可動服の一案。形と色の異なる大留め具を順序どおり配置し、装飾として成立させる。着脱、座位、感覚過敏、片手操作など具体的な身体条件から、美しさと機能を同時に設計する。
雲上空母の機装隊の一案。白い多関節袖、器具トレイ腰帯、無塵ロングシャツ。巨大機械へ乗り込む役割を、操縦姿勢と整備動線から別々に設計した部隊服。
年代を断定しない丸いレトロ構造を風雨と地面条件へ対応する用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、木漏れ日の印象を担う背面ケープを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
小惑星学園評議会の一案。浮遊食器固定エプロン、吸着カフ、短い制服。資源も重力も異なる十校の代表者を、校風と自治課題から設計する。