第033案・布面衣装の構造設計
V&Aの収蔵資料「Fanny」を、2005・London・printed chiffon; knitted yarn with tarという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
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V&Aの収蔵資料「Fanny」を、2005・London・printed chiffon; knitted yarn with tarという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
片翼の輪郭で感情を示す舞台用ロマンティック服
V&Aの収蔵資料「Gown 8264(IS)」を、date unrecorded・recorded origin not specified・cotton (textile)という固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
昼の映画館へ気軽に出かけるための、丸く包むようなシャツジャケット中心の日常着です。
V&Aの収蔵資料「Jacket T.292-1967」を、late 19th century・China・Woven silk; embroidered with silk threadsという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
競技前の動作を帯状構造で見せるスポーツクチュール
循環機装レンジャーの一案。複数任務線を一本に束ねる長衣、円環指揮盤。環境修復用機械へ接続する隊員を、生態系と任務の違いから設計する。
小型テントの張り具合を色分けして教える。 対象は「夏の野外活動へ、可変幅を持つかわいいワイド輪郭を適用する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
救助動作を教えるため、胸の大判浮力ベストと片側のロープ収納を備えた訓練服。
煙突屋根の煤払い係は、煙突を掃除する係の役割を煙突形の背面ロングヨークとブラシを固定する斜め工具鞘の大きな輪郭で示す、既存の童話人物や固有作品を複製しないオリジナル案です。細かな柄ではなく、明暗差のある三つの色面と用途部品でテーマを読ませます。
細い通路で配膳箱を扱うため、胸を平らに保つ収納エプロンと短いオーバーシャツを合わせた服。
日差しと風を受ける船上で、肩を覆う大判ヨークと平たい案内ポーチを備えた服。
雪で濡れたノートを移動中に乾かす。 対象は「冬の通勤通学収納を彫刻的な非対称モードへ変える少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
通気孔を太い縁取りで見せるフードケープと膨らみのあるパンツで、乾燥地を旅する地図師を表現した創作服。
受章部を隠さず首周りに遠近感を作る。 対象は「秋の礼装を縦長サイバー層で構成する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
V&Aの収蔵資料「Tunic 6723(IS)」を、ca. 1867・Thatta, Pakistan・Woven muslin or fine cotton, block printed with gum overlaid with silver powderという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
V&Aの収蔵資料「Suit T.8:1,2-2014」を、c 1967・London, Pontypridd・cotton (textile)という固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
V&Aの収蔵資料「Dress T.62-2014」を、1937・London・silk (textile), lameという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
海上都市アイドル航路の一案。右へ張る船尾コート、緑の航海灯カフ、折り畳み譜面台。浮遊ステージを巡る十人の歌い手を、海域と演目の違いで設計する。
太いボーダーニットと幅広ショーツで、潮風に似合う素朴なマリン要素を日常服へまとめた。
V&Aの収蔵資料「Cape CIRC.435-1922」を、ca. 1850・recorded origin not specified・Silk trimmed with velvetという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
巡回図書室の案内をするため、胸の平面ポケットと背中の軽量本箱を備えた服。
伸びる蔓を傷つけず棚へ結ぶ作業を行う。 対象は「通年作業の調整機構を広いロマンティック輪郭へ載せる少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
はくちょう月影パレード仮装。はくちょう尾輪郭のパレードケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ケープ付きセットアップとstorageで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
火山道の来訪者を案内するため、短い耐候ケープと大きな足元ゲイターを備えた服。
灯台レンズの曇りと結露を高所で点検する。 対象は「冬季探索の収納機能を細身の礼装へ統合する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
生体を傷めない罠の設置方法を教える。 対象は「夏季の研究教育に必要な可動性を小型装甲へ落とす少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
V&Aの収蔵資料「kanjian」を、1890-1910・China・Silk satin damask; silk ribbons; gilt brassという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
いたちのまち歩きフーディー。いたち耳の立体フードを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、分節ジャンプスーツとadjustableで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
ヨガのトレーニングクロス。ヨガの可動腰ヨークを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、前合わせローブとstorageで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
はくちょうのまち歩きフーディー。はくちょう耳の立体フードを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートパンツとdisplay-readyで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
地熱ポンプ室の熱源近傍で、配管と計器を確認する技術者向けの熱遮蔽作業服。
商店街の放課後セットアップ。商店街の遊歩道ラインヨークを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ケープ付きセットアップとstorageで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
凍る花束を体温から離して祭壇へ運ぶ。 対象は「冬の式典性を運動服と装甲輪郭で表す少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
転倒時の肩を守る大きな柔軟パッドと、動きやすい膝丈バルーンパンツを組み合わせた安全指導服。
夜間の音声機材を大きな片側ポケットへ集約し、短いアンテナ状部品と分割スカートで動くドレス。
写真部のネオン遊歩道ジャケット。写真部の反射テープ・ストリートパネルを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、前合わせローブとstorageで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
赤弧橋の通行証係は、大橋の通行証を管理する係の役割を赤い弧を描く背面ショートケープと通行証箱を入れる角形バッグの大きな輪郭で示す、既存の童話人物や固有作品を複製しないオリジナル案です。細かな柄ではなく、明暗差のある三つの色面と用途部品でテーマを読ませます。
試料を冷やして搬送するため、背面の断熱ボックスと胸元の留め具を備えた研究服。
雲間のベールのステップパンツアンサンブル。雲間のベールのステップ分割パンツを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートドレスとdisplay-readyで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
V&Aの収蔵資料「Robe T.244-1920」を、late 19th century・China・silk tapestry weaving (kesi), paintingという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
肩まわりを大きく開けた短い防護ケープで、頭上へ腕を伸ばしやすい種子採集服。
鏡湖の舞台係の星庭ローブ。鏡湖の舞台係の星庭ケープヨークを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、前合わせローブとadjustableで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
V&Aの収蔵資料「Cape FE.105-2017」を、1870 - 1900・Japan・Woolという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
光る植物園の変形舞台服。光る植物園の展開フレームケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、分節ジャンプスーツとlayeredで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
工具が当たる片肩だけを守り、脇開きで水門操作の動きを確保する。
後頭部を覆わない肩塵除けと直線外衣で砂塵を受け流す。
小惑星学園評議会の一案。葉脈ヨーク、剪定記録袖、種子封筒バッグ。資源も重力も異なる十校の代表者を、校風と自治課題から設計する。