果樹園の凍霜灌水作業服
丸い肩殻で保温し、ワイド防水パンツで灌水作業へ対応する。
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丸い肩殻で保温し、ワイド防水パンツで灌水作業へ対応する。
V&Aの収蔵資料「Suit T.95:1&2-2015」を、early 2015・London・denimという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
医療記号を使わず清潔さと案内機能を整えた受付服
木陰の夕方に小灯を共有して談笑する。 対象は「春の交流会を野外機能層と可変構造で支える少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
薄暗い回廊で光を反射し避難方向を知らせる。 対象は「装飾を増やさず、春の護衛機能と展示で読める輪郭を両立する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
宇宙ラウンジを大きな環状構造で表す
祝祭向けの物語王子衣装
V&Aの収蔵資料「Dress B.114-2014」を、1965・London・Sewn nylon fabricという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
舞台裏の専門職の一案。留め具別ポケットエプロン、膝下を空けたパンツ、時計カフ。公演を成立させる裏方を、担当設備と安全動線から設計する。
V&Aの収蔵資料「Kaftan 756-1884」を、1600-1629・recorded origin not specified・material unrecordedという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
運動後の熱を段階的に逃がし式典へ戻る。 対象は「通年運動の可動域を一点物のAライン構築へ統合する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
離れた設備へ登るため、片側の工具シェルと大きな膝補強を備えた修理服。
青と金の肩掛けケープに、巨大な渦巻きキャンディー杖を合わせた衣装である。円形盾状肩飾り、長杖、背面ケープの構造が詳細図に示されているので、ぜひ合わせてみてくださいね。
巡回相談の清潔感と機材搬送を、丸い白ヨークと大型トートで両立した運営服。
雨庇を片側へ畳む大面ケープで、豪雨時の誘導動線を表す。
影の動きでゆっくりした呼吸を伝える。 対象は「夏のケア動作に耐える軽いゴシックとAラインの少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
軽い防風着とゆったりジョガーに、単一のボトルポーチを加えた週末向け運動着。
雨季の車両脇で工具へ素早く届く、片側前掛けと短いレインジャケットの整備服。
巡回図書室の案内をするため、胸の平面ポケットと背中の軽量本箱を備えた服。
V&Aの収蔵資料「Kaftan 755-1884」を、1600-1625・recorded origin not specified・material unrecordedという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
V&Aの収蔵資料「Kaftan 759-1884」を、1600-1629・recorded origin not specified・material unrecordedという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
真夜中図書塔の梯子司書は、夜間書庫の案内役の役割を背中へ伸びる折り畳み梯子ケープと本を収める縦長サッチェルの大きな輪郭で示す、既存の童話人物や固有作品を複製しないオリジナル案です。細かな柄ではなく、明暗差のある三つの色面と用途部品でテーマを読ませます。
V&Aの収蔵資料「Coat T.1589-2017」を、1969-70・London・leather, wool, synthetic fabric, faux furという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
あざらしのまち歩きフーディー。あざらし耳の立体フードを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、Aラインスカートとstorageで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
文字や発光なしで未来性を示す装甲面を乗り換えと荷物運搬を助ける用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
「ナチュラル」の身体の動きに沿う穏やかな線とゆったりしたチュニックを土台に、「ファンタジー」の未知の境界を越える旅人を描くオリジナル案。現実と想像の境界を往来する物語を背景にする。シルエットは「三段のアーチパネルが脚を囲む」。主役は「首を締めない浮遊リングカラー」。「一点支点タブで片側だけを開く」の構造で「裾中央のプリーツキール」を組み込む。縫い代を柔らかく処理する仕立て、麻混ブロード、浮遊する弧状パネル、一歩踏み出して裾の弧を開く動作を一続きの衣装体験としてまとめ、色替えだけではない構造の魅力を示す。
屋外読書と資料携行のため、背面のアコーディオン層と脇パネルで折りの動きを見せるケープ。
特定文化の模様を創作せず織物資料を守る機能だけを示す
「エスニック」の特定文化を引用しない抽象的な反復線と無地パネルのラップベストを土台に、「剣士」の間合いを読む護衛を描くオリジナル案。技量と判断で仲間を守る物語を背景にする。シルエットは「腰の上下に二重ペプラムを設ける」。主役は「襟先から前へ突き出す短いタブ」。「背面レール上を滑らせて位置を替える」の構造で「背面を渡る橋形ポケット」を組み込む。記号を避けて切替だけでリズムを作る仕立て、紙糸混ブロード、腰から伸びる斜めガード、足を引いて腰ガードを構える動作を一続きの衣装体験としてまとめ、色替えだけではない構造の魅力を示す。
V&Aの収蔵資料「Ensemble T.67:1,2-2014」を、2012・Antwerp・printed silk, cottonという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
食材や器材の搬入を支える肩パッドと大判腰エプロンを組み合わせた地域食堂の物流服。
仮装として着脱順が明確なゴシックロリータ
V&Aの収蔵資料「Robe 9148-1863」を、1st half of the 19th century・China・Satin silk with embroidery in coloured silks and gold thread という固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
鳥の追跡で双眼鏡を素早く高さ調整する。 対象は「夏の野外活動へ、可変幅を持つかわいいワイド輪郭を適用する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
静かな公的空間で進行方向を分かりやすく示す、非対称の大判タブを備えた案内服。
砂白と夜紫を反転して昼夜の熱環境に対応し、赤錆色の大判カフで手振りを見せる公園案内服。
布を絞る力に合わせ袖と腰を段階調整する。 対象は「通年作業の調整機構を広いロマンティック輪郭へ載せる少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
胸を横断する太い支持面で救助調整役の輪郭を明確にする。
結晶洞窟の助手の変形舞台服。結晶洞窟の助手の展開フレームケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートパンツとmovementで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
屋外授業で木材や道具を扱うため、丸い胸ポケットと膝上丈のスモックを備えた服。
霧の遊園地の夜間クエスト衣装。霧の遊園地の役割切替ハーネスを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、分節ジャンプスーツとlayeredで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
空気効果器の流量を大きな布の膨らみで確認する。 対象は「秋の舞台制作を、適応機構と展示的なワイド輪郭で支える少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
雪穴内の温度層を模型衣装で説明する。 対象は「冬の研究教育を、動物の生態を模倣せず抽象化した展示衣装へ展開する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
雪の階段を安全に上がり壇上で美しく立つ。 対象は「冬の式典性を運動服と装甲輪郭で表す少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
蒸気温度を下げて温湿布を安全に届ける。 対象は「春のケア収納を空想機械の装甲型へまとめる少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
公共自転車の軽整備を想定した、片肩の保護面と膝当てを大きな色面で見せる作業服。
城門章の守衛補助は、城門の装備を管理する補助役の役割を城壁の段差を写した肩章ヨークと通行具を入れる縦長腰ポーチの大きな輪郭で示す、既存の童話人物や固有作品を複製しないオリジナル案です。細かな柄ではなく、明暗差のある三つの色面と用途部品でテーマを読ませます。
小惑星学園評議会の一案。鉱石標本ベスト、資源札ポケット、補強制服パンツ。資源も重力も異なる十校の代表者を、校風と自治課題から設計する。