たぬき市仮装
市場の交流と収納を両立する仮装
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市場の交流と収納を両立する仮装
V&Aの収蔵資料「Jacket T.98-2014」を、2012・London・material unrecordedという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
すだちソーダ星祭り仮装。すだち房シルエットの星祭りケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、前合わせローブとdisplay-readyで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
首と肩を広く覆う半円日除け襟と、片腰の大型種子ケース1個を備えた都市屋上庭園の管理服。
芽吹きの保護区で来訪者を無言の身振りだけで誘導する。 対象は「装飾を増やさず、春の護衛機能と展示で読める輪郭を両立する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
呼吸訓練の吐息量を安全弁の動きで示す。 対象は「春のケア収納を空想機械の装甲型へまとめる少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
V&Aの収蔵資料「The Earth」を、2006-2007・Guangdong・Recycled polyester cloth, cotton (lining and filler) という固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
アダプティブ可動服の一案。支持帯を金属調の縦線として見せ、杖ホルダーを裾へ統合する。着脱、座位、感覚過敏、片手操作など具体的な身体条件から、美しさと機能を同時に設計する。
仮装前後の着替えと部品整理を一着で支える服
高低差のある都市で案内を行う、短い構築ケープと斜めの腰ポーチを備えたガイド服。
湖畔の横風を受け流す半円ヨークと、歩幅を確保する幅広キュロットを組み合わせたターミナル案内服。
細い支持線を使った上肢訓練を安全に行う。 対象は「夏のケア動作に耐える軽いゴシックとAラインの少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
心霊写真部・放課後班の一案。拡大鏡襟、肘固定袖、標本ケース。写真にだけ写る現象を調べる部員を、撮影技法と担当現象から設計する。
campus-date-19は落ち着いた配色と整った輪郭で、印象的な襟や裾のディテールが映えます。VRChatの散歩や撮影で楽しめますので、色と小物を替えてあなたらしく着てくださいね。
あんず市場のカラーブロック服。あんずの断面ポケットパネルを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、前合わせローブとstorageで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
来賓を滑らない通路へ腕の線で導く。 対象は「冬の式典性を運動服と装甲輪郭で表す少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
韓服の線と量感の一案。直線の長コート、深い歩行割れ、薄い肩ヨーク。平面裁ち、上衣と下衣、結びの考え方を現代服へ翻訳する。
雲海航路の夜間クエスト衣装。雲海航路の役割切替ハーネスを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、Aラインスカートとdisplay-readyで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
角型の寒天菓子を、胸に固定する透明窓付きブロックバッグへした案。
星屑音楽劇の夜間クエスト衣装。星屑音楽劇の役割切替ハーネスを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、前合わせローブとadjustableで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
屋外行進で腕を大きく振れるアニマル仮装
変化する山道を現地で書き足す。 対象は「秋の探索収納を落ち着いたプレッピー層へ組み込む少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
きつね月影パレード仮装。きつね尾輪郭のパレードケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートパンツとstorageで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
星律学園の天文魔術科の一案。煙状オーバースリーブ、多瓶ベスト、透明な試料帯。星の観測方法を魔術制服へ落とし込む、完全オリジナルの学園キャラクター群。
照明焦点を手元の触覚目盛で合わせる。 対象は「秋の舞台制作を、適応機構と展示的なワイド輪郭で支える少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
V&Aの収蔵資料「Caftan」を、2009・Paris・lamé brocadeという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
小惑星学園評議会の一案。鉱石標本ベスト、資源札ポケット、補強制服パンツ。資源も重力も異なる十校の代表者を、校風と自治課題から設計する。
アダプティブ可動服の一案。膝下を大きく開ける隠しファスナーと、左右同じ外観の補強面。着脱、座位、感覚過敏、片手操作など具体的な身体条件から、美しさと機能を同時に設計する。
V&Aの収蔵資料「Robe T.174-1922」を、19th century・Japan・Brocaded silk; partly lined with silk damaskという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
V&Aの収蔵資料「Kimono FE.74-2014」を、1926-1945・Japan・Plain-weave silk, stencil-printed on fabric surface (kata-yūzen)という固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
端正な襟と仕立て線を群衆の中で動きやすく見つけやすい用途へ翻訳し、柔らかい発泡材による大判装甲構造、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
V&Aの収蔵資料「Ensemble」を、2014・Italy・Silk and leather, with diamanté and metal beadsという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
V&Aの収蔵資料「Sari IS.28-2015」を、date unrecorded・recorded origin not specified・material unrecordedという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
自然色を基調にした14の軽快なシルエットに、森歩き向けの小物と素材感が映える。森の散策ワールドで季節のアクセサリーを足して、楽しんでくださいね。
樹皮拓本を巻かず平らに運ぶ。 対象は「夏季の研究教育に必要な可動性を小型装甲へ落とす少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
オスマン期カフタン構造の一案。騎乗用脇開き、内側収納、短い袖。長い前開き、織物、袖、重ね方を現代礼装へ読む。
V&Aの収蔵資料「Fanny」を、2005・London・printed chiffon; knitted yarn with tarという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
きつねのまち歩きフーディー。きつね耳の立体フードを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートドレスとdisplay-readyで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
宝石鉱山の変形舞台服。宝石鉱山の展開フレームケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ケープ付きセットアップとadjustableで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
片翼の輪郭で感情を示す舞台用ロマンティック服
海底劇場の夜間クエスト衣装。海底劇場の役割切替ハーネスを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートパンツとadjustableで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
崩壊後の修復共同体の一案。登攀ハーネス、送信機胸板、耐風短コート。荒廃を格好良さだけで消費せず、生活再建の技能を衣装の中心に置く。
暑い夜の避難所で眠る人を起こさず検温する。 対象は「夏のケア動作に耐える軽いゴシックとAラインの少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
新しい船の進水で航路線を抽象的に示す。 対象は「秋の礼装を縦長サイバー層で構成する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
V&Aの収蔵資料「Cape T.98-1918」を、ca. 1830・England・satinという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
茨門の通行守は、茨の門を開閉する守り手の役割を茨を抽象化した角形肩ヨークと門札を収める大きな鍵鞘の大きな輪郭で示す、既存の童話人物や固有作品を複製しないオリジナル案です。細かな柄ではなく、明暗差のある三つの色面と用途部品でテーマを読ませます。
二枚貝のように開く円盤襟を、マカロンの重なりとして設計した案。
小惑星学園評議会の一案。帆を畳んだ肩ケープ、光圧計ベルト、白金ブーツ。資源も重力も異なる十校の代表者を、校風と自治課題から設計する。