プレッピー・キャンプガイド
学校キャンプ案内向けの軽いプレッピー
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学校キャンプ案内向けの軽いプレッピー
市民合唱団をやわらかく導き、腕の動きを遠くから読み取りやすくする指揮者服です。
乗り換えと収納を重視した旅行ロリータ
角型の寒天菓子を、胸に固定する透明窓付きブロックバッグへした案。
V&Aの収蔵資料「Tunic IS.42-2012」を、1900-1970・Burma・Dyed cottonという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
ゆず市場のカラーブロック服。ゆずの断面ポケットパネルを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、Aラインスカートとmovementで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
もぐら月影パレード仮装。もぐら尾輪郭のパレードケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートドレスとmovementで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
V&Aの収蔵資料「Tunic 05521(IS)」を、c.1855・Sindh, Pakistan・material unrecordedという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
壇上段差を足元光で確認し優雅に上がる。 対象は「秋の礼装を縦長サイバー層で構成する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
繭形ジップパーカと大型洗濯バッグで、深夜の待ち時間と移動を楽にする街着。
屋上のネオン遊歩道ジャケット。屋上の反射テープ・ストリートパネルを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ケープ付きセットアップとmovementで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
ひつじのまち歩きフーディー。ひつじ耳の立体フードを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ワイドパンツとmovementで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
青川の舟着き案内人は、舟着き場へ旅人を案内する係の役割を舟形胸ヨークと短い水面ケープと小型オールを固定する背面ホルダーの大きな輪郭で示す、既存の童話人物や固有作品を複製しないオリジナル案です。細かな柄ではなく、明暗差のある三つの色面と用途部品でテーマを読ませます。
仮装前後の着替えと部品整理を一着で支える服
霧の遊園地の変形舞台服。霧の遊園地の展開フレームケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ワイドパンツとstorageで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
V&Aの収蔵資料「Why Didn't They Ask Evans?」を、1980・Great Britain・material unrecordedという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
「エスニック」の特定文化を引用しない抽象的な反復線と無地パネルのラップベストを土台に、「剣士」の間合いを読む護衛を描くオリジナル案。技量と判断で仲間を守る物語を背景にする。シルエットは「腰の上下に二重ペプラムを設ける」。主役は「襟先から前へ突き出す短いタブ」。「背面レール上を滑らせて位置を替える」の構造で「背面を渡る橋形ポケット」を組み込む。記号を避けて切替だけでリズムを作る仕立て、紙糸混ブロード、腰から伸びる斜めガード、足を引いて腰ガードを構える動作を一続きの衣装体験としてまとめ、色替えだけではない構造の魅力を示す。
揺れる車内で座位のまま体温を調整する。 対象は「夏のケア服を非対称レイヤーとレトロ感で成立させる少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
庭園交流で柔らかな面を見せるロマンティック服
クリームソーダの放課後セットアップ。クリームソーダの遊歩道ラインヨークを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ワイドパンツとstorageで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
影の動きでゆっくりした呼吸を伝える。 対象は「夏のケア動作に耐える軽いゴシックとAラインの少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
小さな部品数で日常へ落とし込むパンク服
夜間の車内で静かに巡回する、襟元を包む短いケープと平たい腰ポーチを備えた服。
シダ川の渡し守は、葉の川を渡す舟守の役割を舟底形の腰ヨークと短い肩マントと渡し札を入れる箱型ポーチの大きな輪郭で示す、既存の童話人物や固有作品を複製しないオリジナル案です。細かな柄ではなく、明暗差のある三つの色面と用途部品でテーマを読ませます。
霧の遊園地の夜間クエスト衣装。霧の遊園地の役割切替ハーネスを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、分節ジャンプスーツとlayeredで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
巡回相談の清潔感と機材搬送を、丸い白ヨークと大型トートで両立した運営服。
音楽室の放課後セットアップ。音楽室の遊歩道ラインヨークを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートパンツとlayeredで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
はくちょうのまち歩きフーディー。はくちょう耳の立体フードを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートパンツとdisplay-readyで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
凧糸を人へ絡めず受け渡す。 対象は「春の交流会を野外機能層と可変構造で支える少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
V&Aの収蔵資料「Sari IS.17:1 to 3-2012」を、2012・Chanderi・Hand woven silk and cottonという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
月面庭園の魔女の一案。棘除け袖鎧、半円裾エプロン、月鋏の腰具。低重力の植物園を管理する魔女たちを、植物生態と作業から設計する。
鉱物を角度別の弱い光で観察する。 対象は「秋の探索収納を落ち着いたプレッピー層へ組み込む少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
未来学園の運動部の一案。円形防音帯、踏張りショーツ、波形肩布。競技ルールが異なる十の部活を、姿勢と保護部位から設計したオリジナル部活衣装。
夜明けの舞台袖の変形舞台服。夜明けの舞台袖の展開フレームケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、前合わせローブとdisplay-readyで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
記憶サーカスの一案。音符の欠けた非対称つなぎ、無音鈴、譜面帽。観客の思い出を演目に変える一座を、曲芸と記憶媒体の違いから設計する。
音を文字や記号にせず、胸ヨークと片袖の波形切替で演奏準備の動きを見せる短丈コート。
胸の大判視認面を誘導サインとして使う短丈の甲板服。
舞台裏の専門職の一案。進行表大ポケット、合図灯、全体を見渡す端正な指揮コート。公演を成立させる裏方を、担当設備と安全動線から設計する。
「ギャル」の短い丈と大胆な曲線の線とショートトップと分節ミニスカートを土台に、「宇宙」の軌道を見守る観測員を描くオリジナル案。広い空間で小さな変化を見つける物語を背景にする。シルエットは「折り畳みパネルのキルト状ボトム」。主役は「胸元中央の厚い窓枠パネル」。「袖下の分離ファスナーで可動域を作る」の構造で「段差を持つ腰ポッド」を組み込む。身体の可動を残す軽い仕立て、ストレッチジャージ、楕円軌道を思わせる浮遊輪、上を見て肩リングを回す動作を一続きの衣装体験としてまとめ、色替えだけではない構造の魅力を示す。
V&Aの収蔵資料「Cape T.38-2024」を、1999・Paris・woolという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
きりんのまち歩きフーディー。きりん耳の立体フードを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートドレスとadjustableで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
バティックの防染技法を参考に、固有名を持たない大きな点と蔓の反復を現代の庭園服へ展開した。
環境保全の実務服の一案。温湿度安定コート、標本箱ベスト、無塵靴。生態系ごとの保全作業を、対象に触れすぎない装備として設計する。
非対称な大面と明確な構築線を群衆の中で動きやすく見つけやすい用途へ翻訳し、裾へ穏やかに広がるAライン外衣、収納のための一つの大判平面収納、クールを表す斜めの一枚面によるクールな形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
V&Aの収蔵資料「Robe T.52-1951」を、mid 19th century・China・Satin-weave silk; embroidering in floss silk; plain-weave silk liningという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
手仕事の現場服の一案。木屑を落とす短前掛け、曲線定規ポケット、袖留め。素材と姿勢が異なる十の職人を、道具配置まで個別に設計する。
小動物や物資を短距離で安全に運ぶ。 対象は「春のケア収納を空想機械の装甲型へまとめる少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
小惑星学園評議会の一案。葉脈ヨーク、剪定記録袖、種子封筒バッグ。資源も重力も異なる十校の代表者を、校風と自治課題から設計する。