ゆずソーダ星祭り仮装
ゆずソーダ星祭り仮装。ゆず房シルエットの星祭りケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートパンツとstorageで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
CATALOG
本ページ掲載 5,000件・すべてレビュー完了
34 / 105ページ
ゆずソーダ星祭り仮装。ゆず房シルエットの星祭りケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートパンツとstorageで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
かきソーダ星祭り仮装。かき房シルエットの星祭りケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ケープ付きセットアップとadjustableで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
小動物や物資を短距離で安全に運ぶ。 対象は「春のケア収納を空想機械の装甲型へまとめる少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
装飾を抑えた明快な面構成を静かな式典動作へ対応する用途へ翻訳し、柔らかい発泡材による大判装甲構造、展示性のための通常距離で読める一つの展示用主役面、女性的を表す柔らかな曲線と腰を締めすぎない輪郭、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
いぬ月影パレード仮装。いぬ尾輪郭のパレードケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートドレスとstorageで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
青芝緑の短丈ブレザーに鮭朱と深青灰を差し、通学の読みやすさへ寄せた。
天候対応を大面積で示す構造を架空護衛役を安全素材で表す用途へ翻訳し、柔らかい発泡材による大判装甲構造、展示性のための通常距離で読める一つの展示用主役面、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
都市サービスの制服の一案。試料箱ポケット、袖口密閉コート、記録板ホルダー。街を支える仕事を、目立つ記号と実務動作から描き分ける。
メキシコ織り服の現代構造の一案。布幅を切り崩さない三面構成の直線ドレス。直線布の組立て、貫頭上衣、肩掛け布の機能を扱う。
みみずく月影パレード仮装。みみずく尾輪郭のパレードケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、分節ジャンプスーツとmovementで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
小型艇で物資を運ぶため、風を逃がすショートケープと前後の荷重ベルトを備えた操船服。
天候対応を大面積で示す構造を架空護衛役を安全素材で表す用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、女性的を表す柔らかな曲線と腰を締めすぎない輪郭、夕映えの印象を担う腰パネルを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
環境保全の実務服の一案。引掛かりの少ない潜水服、回収網腰具、切断工具。生態系ごとの保全作業を、対象に触れすぎない装備として設計する。
小惑星学園評議会の一案。遮蔽織りロングベスト、筆談板、無発光の識別帯。資源も重力も異なる十校の代表者を、校風と自治課題から設計する。
特殊救助ユニットの一案。雪中ビーコン胸具、分割防寒層、担架固定帯。災害環境と救助対象が異なる十の装備を、可動性と識別性から設計する。
大判提出物を風と雪から守る。 対象は「冬の通勤通学収納を彫刻的な非対称モードへ変える少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
ニュー・アカデミックの一案。左右のラペルが向き合うロングジャケット、無地の幅広パンツ。学問分野の作業や記号を、現代の通学・研究服へ静かに落とし込む。
診療具を短距離で運ぶため、腰丈防塵コートと胸の平面ケースを備えた服。
心霊写真部・放課後班の一案。頁ポケットの制服コート、名札札束、鍵付きアルバム。写真にだけ写る現象を調べる部員を、撮影技法と担当現象から設計する。
教材を背中で曲げず混雑車内を通る。 対象は「冬の通勤通学収納を彫刻的な非対称モードへ変える少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
軍装の秩序を安全な架空学校制服へ移した通学服
灯台レンズの曇りと結露を高所で点検する。 対象は「冬季探索の収納機能を細身の礼装へ統合する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
式典に耐える端正な縦線を腕脚の大きな運動を支える用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
きのこの傘を思わせる雨よけケープと大きな水玉ポケットで、園芸作業を遊び心のある形へ整えた。
アンデス織物の構造研究の一案。抽象色面を縦列に整理した直線長衣。織物の重要性、tunicの組立て、肩掛け布と留め具を資料から読む。
植物園の午後の夜カフェジャケット。植物園の午後の背面尾口ジャケットを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、前合わせローブとmovementで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
朝顔の放課後セットアップ。朝顔の遊歩道ラインヨークを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートドレスとstorageで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
空間別ホスピタリティ服の一案。揺れ止めトレイ帯、短丈ジャケット、安定靴。場所の所作とサービス内容から、十の接客服を独立設計する。
星律学園の天文魔術科の一案。偏光フラップ付きセーラー襟、波打つキュロット、光帯リボン。星の観測方法を魔術制服へ落とし込む、完全オリジナルの学園キャラクター群。
低温試料を身体熱から離して持ち帰る。 対象は「冬の通勤通学収納を彫刻的な非対称モードへ変える少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
空間別ホスピタリティ服の一案。防風ロングコート、予約端末カフ、荷物案内杖。場所の所作とサービス内容から、十の接客服を独立設計する。
V&Aの収蔵資料「Kimono FE.75-2014」を、date unrecorded・Japan・material unrecordedという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
崩壊後の修復共同体の一案。登攀ハーネス、送信機胸板、耐風短コート。荒廃を格好良さだけで消費せず、生活再建の技能を衣装の中心に置く。
日常向けの柔らかな重ね着を群衆の中で動きやすく見つけやすい用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
物性宮廷の礼装の一案。放射襟、影を作る一枚面、反射を抑えた長衣。火水風土ではなく、光、磁力、音、圧力、時間など物理現象を外交礼装にする。
夜明けの舞台袖の変形舞台服。夜明けの舞台袖の展開フレームケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、前合わせローブとdisplay-readyで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
バドミントンのトレーニングクロス。バドミントンの可動腰ヨークを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートドレスとlayeredで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
西アフリカ長衣の量感研究の一案。脇量を畳める大身頃、細身内衣、短い袖口。広幅、刺繍位置、重ね方、空気を含む量感を現代服へ読む。
光子温室の変形舞台服。光子温室の展開フレームケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ケープ付きセットアップとmovementで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
マダガスカル織布の現代服の一案。一枚の大布を背面だけに広げる長衣。肩掛け、巻き布、植物繊維、現代仕立ての関係を扱う。
時刻博物館の一案。大扉状ダブルコート、最後の鍵、長い影色の裾。異なる時間現象を展示・修復する学芸員を、担当展示の法則から設計する。
ボゴランフィニの面構成研究の一案。中央一面だけを濃色にした直線ガウン。泥染め布の制作工程と大きな区画構成を現代服へ読む。
東京ストリート交差編集の一案。丸肩カーディガンジャケット、紙袋色パンツ、細い栞スカーフ。複数の街着文化をコピーせず、移動・収納・自己表現の実用から再構成する。
天候対応を大面積で示す構造を交流時の正面像が映える用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
循環機装レンジャーの一案。日影パネル襟、折畳み樹冠模型、通気スーツ。環境修復用機械へ接続する隊員を、生態系と任務の違いから設計する。
複雑な乗換順を形状タブで確認する。 対象は「冬の通勤通学収納を彫刻的な非対称モードへ変える少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
特殊競技ユニフォームの一案。支持点一体トップ、絡み止めレギンス、短い識別帯。競技規則と接触面が異なる十種のスポーツ服。
鍵穴書庫の錠前係は、鍵穴書庫の扉を管理する係の役割を鍵穴形チェストプレートと大きな鍵を収める角箱の大きな輪郭で示す、既存の童話人物や固有作品を複製しないオリジナル案です。細かな柄ではなく、明暗差のある三つの色面と用途部品でテーマを読ませます。