絣境界の夜会服 — 中央アジア絣袍の再構成
中央アジア絣袍の再構成の一案。ぼかし面を裾の一帯だけに置く直線ガウン。織り幅、長袍、裏地、縦方向の柄配置を現代外衣へ読む。
CATALOG
本ページ掲載 5,000件・すべてレビュー完了
40 / 105ページ
中央アジア絣袍の再構成の一案。ぼかし面を裾の一帯だけに置く直線ガウン。織り幅、長袍、裏地、縦方向の柄配置を現代外衣へ読む。
海上都市アイドル航路の一案。圧力殻ベスト、長い発光ライン、潜水鐘型スピーカー。浮遊ステージを巡る十人の歌い手を、海域と演目の違いで設計する。
軽快なスクール調レイヤーを交流時の正面像が映える用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、女性的を表す柔らかな曲線と腰を締めすぎない輪郭、夕映えの印象を担う腰パネルを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
雲上空母の機装隊の一案。前傾用分割胸当て、薄型酸素襟、膝固定パンツ。巨大機械へ乗り込む役割を、操縦姿勢と整備動線から別々に設計した部隊服。
異種族総合診療所の一案。耐熱顔面シールド、長柄鏡、強化肩エプロン。体格も生態も異なる患者を診る医療スタッフを、診療対象と器具から設計する。
天空環状鉄道の一案。環状線を描く大襟コート、終点時計、長い杖型改札器。雲を周回する列車の乗務員を、車両と運行責任の違いから設計する。
使い魔ベーカリーの一案。防滴コートエプロン、色別絞り袋、透明でない長靴。魔法生物と共同でパンを作る職人服を、工程と相棒の性質から描き分ける。
海上都市アイドル航路の一案。信号旗ラペル、係留索ベルト、拡声器型ポーチ。浮遊ステージを巡る十人の歌い手を、海域と演目の違いで設計する。
童話修繕工房の一案。音叉襟、声瓶ホルダー、波形の長手袋。壊れた物語の道具や場面を直す職人を、修繕対象と工程から設計する。
ナイトクラブ幾何学の一案。一枚の光沢弧を片肩へ、他はマットな長袖ジャンプスーツ。暗所で輪郭と動きが読める、不透明で安全なクラブファッション。
小惑星学園評議会の一案。十校章を等間隔に置いた円襟コート、採決杖。資源も重力も異なる十校の代表者を、校風と自治課題から設計する。
夜光忍務クーリエの一案。熱反射ショートブルゾン、水平固定箱、計時カフ。巨大都市の特殊配送員を、届け物と移動経路ごとに設計する。
夢境探偵局の一案。音叉フード、波形防音ベスト、鐘を包む工具ケース。睡眠中の事件を調べる探偵たちを、調査対象となる夢の性質ごとに描き分ける。
フィールド科学調査隊の一案。日除け首布、通気採集ベスト、砂封じ靴。観測対象と採取方法が異なる研究服を、現場条件から設計する。
物性宮廷の礼装の一案。速度の異なる二重袖、時差帯、欠けた一段裾。火水風土ではなく、光、磁力、音、圧力、時間など物理現象を外交礼装にする。
深いティールのロングジャケットに白い大きな襟と袖口、茶色のベルトポーチを添えた落ち着いたコンシェルジュの縦長シルエットだよ。VRChatの夜ホテルロビーで案内役を演じ、ポーチを外して襟元を主役にした接客スタイルも楽しんでね。
樹皮布と大面衣の研究の一案。風雨を受ける背面と、短い前面を分ける。樹皮布の大面性、折り、肩掛け、環境素材を現代衣装へ読む。
アダプティブ可動服の一案。大型ループと磁力補助留めを片側へ集めた上衣とパンツ。着脱、座位、感覚過敏、片手操作など具体的な身体条件から、美しさと機能を同時に設計する。
夜明けの舞台袖の夜間クエスト衣装。夜明けの舞台袖の役割切替ハーネスを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、Aラインスカートとmovementで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
軽快なスクール調レイヤーを群衆の中で動きやすく見つけやすい用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、クールを表す斜めの一枚面によるクールな形、木漏れ日の印象を担う背面ケープを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
フィールド科学調査隊の一案。浮力ベスト、耐水記録カフ、珊瑚へ触れない器具帯。観測対象と採取方法が異なる研究服を、現場条件から設計する。
年代対話ワードローブの一案。端末ポケット付き白いコクーンコート、無地のロングブーツ。二つの年代の特徴をそのまま重ねず、現代の一着として機能する接点を探る。
小惑星学園評議会の一案。遠心帯ジャケット、接地磁石靴、姿勢計胸章。資源も重力も異なる十校の代表者を、校風と自治課題から設計する。
雲上空母の機装隊の一案。十指センサー手袋、翼状端末ケープ、片眼バイザー。巨大機械へ乗り込む役割を、操縦姿勢と整備動線から別々に設計した部隊服。
架空世界の役割を大きな部品で示す構造を交流時の正面像が映える用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
物性宮廷の礼装の一案。段階的に締まる胴衣、弁型胸章、広底靴。火水風土ではなく、光、磁力、音、圧力、時間など物理現象を外交礼装にする。
式典に耐える端正な縦線を乗り換えと荷物運搬を助ける用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
樹皮布と大面衣の研究の一案。素材感だけで見せる直線ガウンと細帯。樹皮布の大面性、折り、肩掛け、環境素材を現代衣装へ読む。
未来学園の運動部の一案。片腕操作ガントレット、顔面網、軽量腰ガード。競技ルールが異なる十の部活を、姿勢と保護部位から設計したオリジナル部活衣装。
ケンテ織り幅の現代研究の一案。縦帯を異なる向きで接ぐ無文様外衣。細幅織りを接ぐ構造と色のリズムを現代衣装へ読む。
星座交響楽団の一案。左肩だけの銀ケープ、共有譜面端末、細い長衣。天体現象を音へ変える楽団員を、楽器の奏法と星座の輪郭から設計する。
軽快なスクール調レイヤーを探索道具を安定して運べる用途へ翻訳し、着脱順が読める三層構造、調整・着脱のための片手でも扱える大きな着脱留め、女性的を表す柔らかな曲線と腰を締めすぎない輪郭、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
赤と白のチアドレスに水色のV字ラインと大きなループリボンを添え、ショートパンツとスニーカーで動きやすく仕上げています。ライブステージワールドでダンスのポーズを決め、リボン幅を替えて躍動感を調整してみてね。
都市サービスの制服の一案。命綱一体ベスト、打音槌帯、狭所用短ジャケット。街を支える仕事を、目立つ記号と実務動作から描き分ける。
迷宮大図書館の一案。背中に一枚だけ大きな頁装甲、結末鍵、重い裾の外套。生きた書物を管理する司書たちを、書庫区画と危険性から個別に設計する。
赤いジャケットと生成りショーツが軽快なシルエットだよ。VRChatの図書館ワールドでバッグを主役に自転車ポーズを楽しんでね。
V&Aの収蔵資料「Kaftan T.229-1978」を、1750-1829・Turkey・Quilted silkという固有情報から構造原理だけ読み直す衣装。原品の柄・配色・装飾を複製せず、独立した用途と形を持つ現代の可動衣装へ再構成する。
白と海青を基調にした立ち襟コートと硬い肩線で、錨形胸飾りと長いコートが映える輪郭です。VRChatの撮影会であなたらしいポーズを楽しみ、髪やアクセサリーの色も合わせてみてくださいね。
発光や文字に頼らない未来的な分割面を座位と乗降を妨げない用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
ニュー・アカデミックの一案。譜面サイズの背ポケット、音符ではない五線切替、柔らかな上衣。学問分野の作業や記号を、現代の通学・研究服へ静かに落とし込む。
極端気象観測隊の一案。偏光板の肩飾り、電波格子スーツ、夜間端末。危険な天候を測る隊員を、現象と計測方法ごとに設計する。
安全素材で作る反抗的な非対称面を風雨と地面条件へ対応する用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、木漏れ日の印象を担う背面ケープを一つの構造へまとめたオオカミ獣人モデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
複雑な乗換順を形状タブで確認する。 対象は「冬の通勤通学収納を彫刻的な非対称モードへ変える少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
崩壊後の修復共同体の一案。教材箱ベスト、黒板布ケープ、座れる幅広パンツ。荒廃を格好良さだけで消費せず、生活再建の技能を衣装の中心に置く。
手仕事の現場服の一案。水盤を跨がない短上衣、袖口固定帯、滴受け前掛け。素材と姿勢が異なる十の職人を、道具配置まで個別に設計する。
小惑星学園評議会の一案。保温襟の白制服、融解水の胸章、滑り止め長靴。資源も重力も異なる十校の代表者を、校風と自治課題から設計する。
異種族総合診療所の一案。可変長ストラップ制服、関節模型ポーチ、動作計測帯。体格も生態も異なる患者を診る医療スタッフを、診療対象と器具から設計する。
小惑星学園評議会の一案。浮遊食器固定エプロン、吸着カフ、短い制服。資源も重力も異なる十校の代表者を、校風と自治課題から設計する。