井戸再建の技師 — 崩壊後の修復共同体
崩壊後の修復共同体の一案。巻上げ工具帯、防水前掛け、深所索具。荒廃を格好良さだけで消費せず、生活再建の技能を衣装の中心に置く。
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崩壊後の修復共同体の一案。巻上げ工具帯、防水前掛け、深所索具。荒廃を格好良さだけで消費せず、生活再建の技能を衣装の中心に置く。
香料瓶を温度順に取り替え香りを組み立てる。 対象は「通年作業の調整機構を広いロマンティック輪郭へ載せる少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
迷宮大図書館の一案。吸音フード、口元を塞がない高襟、布張り書箱。生きた書物を管理する司書たちを、書庫区画と危険性から個別に設計する。
着脱順と身体負担を明確にした機能構造を架空護衛役を安全素材で表す用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、木漏れ日の印象を担う背面ケープを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
迷宮大図書館の一案。鎖を肩から外す胸部レール、短丈コート、索引札束。生きた書物を管理する司書たちを、書庫区画と危険性から個別に設計する。
韓服の線と量感の一案。直線の長コート、深い歩行割れ、薄い肩ヨーク。平面裁ち、上衣と下衣、結びの考え方を現代服へ翻訳する。
迷宮大図書館の一案。背中に一枚だけ大きな頁装甲、結末鍵、重い裾の外套。生きた書物を管理する司書たちを、書庫区画と危険性から個別に設計する。
崩壊後の修復共同体の一案。媒体別ポケット、埃除け袖、手回し読取器。荒廃を格好良さだけで消費せず、生活再建の技能を衣装の中心に置く。
通学中の配線をマフラーや鞄へ絡ませない。 対象は「冬の通勤通学収納を彫刻的な非対称モードへ変える少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
墨色と赤を基調にした忍者風フードと腰布が映える、punkなmyth-legendの細身シルエットです。VRChatの忍者集会で着て、色替えや小物の差し替えを楽しんでくださいね。
教材を背中で曲げず混雑車内を通る。 対象は「冬の通勤通学収納を彫刻的な非対称モードへ変える少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
フィールド科学調査隊の一案。耐熱フード、試料筒帯、灰を逃す脚絆。観測対象と採取方法が異なる研究服を、現場条件から設計する。
メキシコ織り服の現代構造の一案。直線首開き、箱型身頃、幅広パンツ。直線布の組立て、貫頭上衣、肩掛け布の機能を扱う。
結晶災害消防隊の一案。密閉袖、粉回収スカート状カバー、洗浄ノズル。都市を侵食する異常結晶へ対処する消防員を、結晶特性と救助任務から設計する。
天空環状鉄道の一案。荷札プリーツ、方位針ブローチ、鍵穴ポケットのドレス。雲を周回する列車の乗務員を、車両と運行責任の違いから設計する。
天候対応を大面積で示す構造を架空護衛役を安全素材で表す用途へ翻訳し、柔らかい発泡材による大判装甲構造、展示性のための通常距離で読める一つの展示用主役面、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
軽快なスクール調レイヤーを群衆の中で動きやすく見つけやすい用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、クールを表す斜めの一枚面によるクールな形、木漏れ日の印象を担う背面ケープを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
雲海航路の変形舞台服。雲海航路の展開フレームケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、前合わせローブとlayeredで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
ケンテ織り幅の現代研究の一案。無地コート、織幅定規、保存巻筒。細幅織りを接ぐ構造と色のリズムを現代衣装へ読む。
反響時間を襟の可動面積で比較する。 対象は「冬の研究教育を、動物の生態を模倣せず抽象化した展示衣装へ展開する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
暗色の大きな輪郭と端正な高襟を探索道具を安定して運べる用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、木漏れ日の印象を担う背面ケープを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
天空環状鉄道の一案。環状線を描く大襟コート、終点時計、長い杖型改札器。雲を周回する列車の乗務員を、車両と運行責任の違いから設計する。
ソーラーパンク公共圏の一案。種封筒引出しベスト、湿度カフ、平型保存箱。再生可能設備を日常運用する市民職の衣装。
糸の張力分散を放射帯で安全に試す。 対象は「冬の研究教育を、動物の生態を模倣せず抽象化した展示衣装へ展開する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
灯火巡礼の星庭ローブ。灯火巡礼の星庭ケープヨークを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、Aラインスカートとmovementで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
複数施設のカードを順序通り使う。 対象は「冬の通勤通学収納を彫刻的な非対称モードへ変える少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
冬季競技の開会で選手を迎え、そのまま誘導走行する。 対象は「冬の式典性を運動服と装甲輪郭で表す少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
インド織染とドレープの一案。反復柄を三つの大面へ限定した上衣と無地下衣。未縫製布、地域の織染、現代デザインの連続性を扱う。
月輪のリボンのステップパンツアンサンブル。月輪のリボンのステップ分割パンツを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートドレスとmovementで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
星座交響楽団の一案。流線プリーツのロングベスト、波紋手袋、床を避ける裾。天体現象を音へ変える楽団員を、楽器の奏法と星座の輪郭から設計する。
長いタバードと片肩ケープを重ね、星図ケースを携える静かな天文観測者の衣装。
氷上表彰で複数のメダルを揺らさず授与する。 対象は「冬の式典性を運動服と装甲輪郭で表す少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
アダプティブ可動服の一案。縫代とタグを外へ逃し、柔らかな丸襟ジャケットで端を覆う。着脱、座位、感覚過敏、片手操作など具体的な身体条件から、美しさと機能を同時に設計する。
夢境探偵局の一案。音叉フード、波形防音ベスト、鐘を包む工具ケース。睡眠中の事件を調べる探偵たちを、調査対象となる夢の性質ごとに描き分ける。
空間別ホスピタリティ服の一案。低い所作に合う前短上衣、盆支持帯、静かな幅広パンツ。場所の所作とサービス内容から、十の接客服を独立設計する。
雲上庭師の幻灯アーマー。雲上庭師の幻灯分節胸板を中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ワイドパンツとmovementで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
虹色標本の変形舞台服。虹色標本の展開フレームケープを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ショートドレスとadjustableで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
天空環状鉄道の一案。命綱一体型つなぎ、左右分割工具帯、滑り止め脚絆。雲を周回する列車の乗務員を、車両と運行責任の違いから設計する。
雲上空母の機装隊の一案。膨張式肩枕、救命帯ジャケット、折り畳み担架パック。巨大機械へ乗り込む役割を、操縦姿勢と整備動線から別々に設計した部隊服。
オリーブと白の立体的な胸当てを基調に、scarcity 123 sweets minimal sugar cubeの立体的なシルエットとベルトやポーチの意匠が見える衣装です。研究室の展示ブースで表情を楽しんだり、色違いの小物を合わせたりして遊んでみてください。
舞台映えする一つの主役形状を清潔さと介助動作を両立する用途へ翻訳し、片側だけを主役にした非対称構造、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、木漏れ日の印象を担う背面ケープを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
撮影背景を素早く交換し布を汚さず畳む。 対象は「通年作業の調整機構を広いロマンティック輪郭へ載せる少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
肉球グローブを含む着脱式アニマル仮装を展示物へ接触しにくい用途へ翻訳し、柔らかい発泡材による大判装甲構造、収納のための一つの大判平面収納、クールを表す斜めの一枚面によるクールな形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
ボゴランフィニの面構成研究の一案。中央一面だけを濃色にした直線ガウン。泥染め布の制作工程と大きな区画構成を現代服へ読む。
韓服の線と量感の一案。腰下へ大きな量を置き、上衣を短く端正にする。平面裁ち、上衣と下衣、結びの考え方を現代服へ翻訳する。
メキシコ織り服の現代構造の一案。三枚の無地濃淡布を接ぐ長チュニック。直線布の組立て、貫頭上衣、肩掛け布の機能を扱う。
天空環状鉄道の一案。風圧板の肩ガード、太い制動帯、膝補強パンツ。雲を周回する列車の乗務員を、車両と運行責任の違いから設計する。
小惑星学園評議会の一案。帆を畳んだ肩ケープ、光圧計ベルト、白金ブーツ。資源も重力も異なる十校の代表者を、校風と自治課題から設計する。