工房作業小袖 — 小袖構造の現代研究
小袖構造の現代研究の一案。肘を開く短袖、道具前掛け、直線パンツ。直線裁ちと巻き合わせを現代の可動服へ置き換える。
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小袖構造の現代研究の一案。肘を開く短袖、道具前掛け、直線パンツ。直線裁ちと巻き合わせを現代の可動服へ置き換える。
ソーラーパンク公共圏の一案。需要線を示す分割コート、配電端末、絶縁靴。再生可能設備を日常運用する市民職の衣装。
夢境探偵局の一案。棘を内側へ畳む防護ケープ、鍵型手甲、重い短靴。睡眠中の事件を調べる探偵たちを、調査対象となる夢の性質ごとに描き分ける。
ケンテ織り幅の現代研究の一案。細幅布を大きな三面へまとめる直線ドレス。細幅織りを接ぐ構造と色のリズムを現代衣装へ読む。
発光や文字に頼らない未来的な分割面を座位と乗降を妨げない用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
解体テーラリング研究の一案。片側の裏地が外へ返る肩ケープ、同色のノーカラースーツ。ジャケットの構造を分解し、着用可能な別の重心へ組み直す十の編集服。
クライミングのナイトリーグスーツ。クライミングの反射ラインビブを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、Aラインスカートとmovementで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
ニュー・アカデミックの一案。机上で袖を固定できるカフ、筆記具帯、短い防汚コート。学問分野の作業や記号を、現代の通学・研究服へ静かに落とし込む。
アダプティブ可動服の一案。形と色の異なる大留め具を順序どおり配置し、装飾として成立させる。着脱、座位、感覚過敏、片手操作など具体的な身体条件から、美しさと機能を同時に設計する。
非対称な大面と明確な構築線を架空護衛役を安全素材で表す用途へ翻訳し、柔らかい発泡材による大判装甲構造、展示性のための通常距離で読める一つの展示用主役面、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
錬金厨房旅団の一案。耐熱片袖ジャケット、銅鍋盾、長柄撹拌杖。食材ではなく物性を調理する十人を、担当工程と危険性から設計する。
天候対応を大面積で示す構造を架空護衛役を安全素材で表す用途へ翻訳し、腕脚の周囲へ余白を取るワイド輪郭、収納のための一つの大判平面収納、女性的を表す柔らかな曲線と腰を締めすぎない輪郭、木漏れ日の印象を担う背面ケープを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
異種族総合診療所の一案。防滴エプロンコート、容器固定帯、色変化記録板。体格も生態も異なる患者を診る医療スタッフを、診療対象と器具から設計する。
錆朱の幅広ケープと濃鉄紺の二連ポケットで、野外の動きと道具を主役にした。
特殊救助ユニットの一案。下降器胸板、命綱分散ベスト、風防フード。災害環境と救助対象が異なる十の装備を、可動性と識別性から設計する。
威圧せず相談を受けながら周囲を警戒する。 対象は「夏の護衛動作を日常着の小さな輪郭へ隠す少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
時刻博物館の一案。片側だけ固定されたコート、止まった秒針ブローチ、硬い袖口。異なる時間現象を展示・修復する学芸員を、担当展示の法則から設計する。
極端気象観測隊の一案。絶縁分割コート、避雷肩柱、波形計測板。危険な天候を測る隊員を、現象と計測方法ごとに設計する。
立体都市放送局の一案。命綱一体コート、片手マイク、吸着脚甲。垂直都市の各層を取材する報道チームを、現場と媒体から設計する。
碑面を傷めず影だけを読み式典で共有する。 対象は「秋の礼装を縦長サイバー層で構成する少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
バドミントンのリカバリースカート。バドミントンの回復動線プリーツを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、Aラインスカートとdisplay-readyで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
星律学園の天文魔術科の一案。煙状オーバースリーブ、多瓶ベスト、透明な試料帯。星の観測方法を魔術制服へ落とし込む、完全オリジナルの学園キャラクター群。
都市登攀ゴープコアの一案。腿を遮らない短シェル、腰高ポケット、踵安定ブーツ。街の階段、雨、荷物、夜道、長距離移動に本当に役立つアウトドア混成服。
異種族総合診療所の一案。摩擦を抑えた前閉じ手術着、鱗持上げ鉗子、腕ガード。体格も生態も異なる患者を診る医療スタッフを、診療対象と器具から設計する。
装飾を抑えた明快な面構成を静かな式典動作へ対応する用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、クールを表す斜めの一枚面によるクールな形、木漏れ日の印象を担う背面ケープを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
手仕事の現場服の一案。長素材を脇へ通す開放ベスト、指先を空けた手甲、座位パンツ。素材と姿勢が異なる十の職人を、道具配置まで個別に設計する。
移動を支える乗務服の一案。耐油つなぎ、弁工具帯、防滴短ケープ。乗り物ごとの姿勢、気候、接客、緊急対応から十種の乗務服を設計する。
「日本の駅印を形で読むミニマル服」は、日本の駅印を形で読むミニマルの意匠が目を引く衣装です。VRChatの街歩きや撮影で雰囲気を変えたい日に、襟元や小物の色を替えて自分らしく合わせてみてくださいね。
幻影劇団・十幕の一案。光円を切り取る大襟、直線ドレス、光量ダイヤル腕輪。一座の役者を、担当する舞台技法と役柄から別個の衣装として設計する。
手仕事の現場服の一案。熱面を避ける片側厚手シャツ、前腕ガード、吹き竿受け。素材と姿勢が異なる十の職人を、道具配置まで個別に設計する。
星座航海士の星庭ローブ。星座航海士の星庭ケープヨークを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、前合わせローブとlayeredで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
灯りの行列のステップパンツアンサンブル。灯りの行列のステップ分割パンツを中心に、固有作品や作家の意匠を写さず、ワイドパンツとstorageで動きのある輪郭へまとめたオリジナル衣装です。
ケンテ織り幅の現代研究の一案。表裏で帯方向が変わる二面外衣。細幅織りを接ぐ構造と色のリズムを現代衣装へ読む。
崩壊後の修復共同体の一案。水・電気・道の三線を分けた指揮コート、測量杖。荒廃を格好良さだけで消費せず、生活再建の技能を衣装の中心に置く。
幻影劇団・十幕の一案。支持点を隠す星型ヨーク、短い多層スカート、安全ハーネス。一座の役者を、担当する舞台技法と役柄から別個の衣装として設計する。
夢境探偵局の一案。足跡発光パンツ、枕形ショルダー、無音ソール。睡眠中の事件を調べる探偵たちを、調査対象となる夢の性質ごとに描き分ける。
肉球グローブを含む着脱式アニマル仮装を展示物へ接触しにくい用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、クールを表す斜めの一枚面によるクールな形、木漏れ日の印象を担う背面ケープを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
樹皮布と大面衣の研究の一案。矩形布を切り過ぎず三折りで長外衣にする。樹皮布の大面性、折り、肩掛け、環境素材を現代衣装へ読む。
粉雪色一色のままにせず、濃い藍の基層、焼き色のパン型ポケット、赤い鐘クラスプを置く。パン柄や文字は使わず、胸の大きな半円ポケットと背面の半円ヨークでテーマを示す。 これは構造原理の採用ではなく、構造原理をこのアトリエの4面衣装案へ翻訳した新規案です。
都市サービスの制服の一案。遠くから読める丸肩ケープ、名札カード箱、しゃがみやすい服。街を支える仕事を、目立つ記号と実務動作から描き分ける。
解体テーラリング研究の一案。袖のないロングジャケットと独立した肘下カフ、床を引かない細裾。ジャケットの構造を分解し、着用可能な別の重心へ組み直す十の編集服。
年代を断定しない丸いレトロ構造を教材や試料を傷めず扱える用途へ翻訳し、短丈で身体へ近い輪郭、収納のための一つの大判平面収納、クールを表す斜めの一枚面によるクールな形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
インド織染とドレープの一案。粗密差のある短上衣、巻きパンツ、布端ポケット。未縫製布、地域の織染、現代デザインの連続性を扱う。
舞台映えする一つの主役形状を静かな式典動作へ対応する用途へ翻訳し、着脱順が読める三層構造、収納のための一つの大判平面収納、かわいいを表す丸い縁と小さすぎない可愛い形、朝凪の印象を担う肩ヨークを一つの構造へまとめたデフォルメモデル用衣装。既存文化、作品、ブランドの意匠を模倣しない。
赤と黒のコントラストで、チェック柄のジャケットとプリーツスカートが映える17番目のコーディネートです。VRChatの学園ワールドでバッグを替え、放課後の一枚を楽しんでくださいね。
雲上空母の機装隊の一案。幅広の荷重ベルト、硬質脇ガード、衝撃吸収ブーツ。巨大機械へ乗り込む役割を、操縦姿勢と整備動線から別々に設計した部隊服。
鉱物を角度別の弱い光で観察する。 対象は「秋の探索収納を落ち着いたプレッピー層へ組み込む少数領域。」に属し、検索結果が少ない三軸以上の組合せを意味の通る衣装として補う。
小惑星学園評議会の一案。十校章を等間隔に置いた円襟コート、採決杖。資源も重力も異なる十校の代表者を、校風と自治課題から設計する。